Visual-Spatial Learning Style бүхий хүүхдүүд

Харааны ба орон зайн сургалтын хэлбэр нь Ховард Гарднерын олон оюун ухааны онолоор тодорхойлсон 8 төрлийн сургалтын хэв маягийн нэг юм. Visual-орон зайн сургалтын стиль, эсвэл харааны орон зайн оюун ухаан нь эргэн тойронд буй дэлхий дээрх харааны мэдээллийг ойлгож, шинжлэх, ойлгох чадварыг илэрхийлдэг. Тэд оюун санааныхаа нүдээр үзэл баримтлалыг дүрслэн харуулж чадна.

Онцлог шинжүүд

Линда Крргер Силверман, харааны болон орон зайн сургалтын талаар хэд хэдэн ном зохиогчид энэ сургалтын загвартай хүүхдүүдийг үгээр биш харин зураг дээр бодож сэтгэхийг дүрсэлдэг. Тэд сонсголын мэдээлэл гэхээсээ ил харагдахуйц илэрдэг. Тэд бүгдээрээ нэг ойлголтыг бүгдийг нь нэг дор ойлгож, бүх зүйлийг анзаарч үзэхээсээ өмнө бүхэл бүтэн үзэгчид юм. Тэд анги танхимд нийтлэг байдаг алхам алхмаар загвар дээр суралцдаггүй бөгөөд өрөмдлөг, давталтаас сайн суралцдаггүй гэж үздэг. Багш нь тэдний ажлыг харуулахыг хүсэх үед тэд үүнийг хялбархан ойлгож чаддаггүй тул тэдгээрийг логикоор нь хасахын оронд тэдгээрийг бүгдийг нэг дор ойлгосон юм. Гэсэн хэдий ч тэд нарийн төвөгтэй ажлуудад ажиллах чадвартай бөгөөд системийн сэтгэгчид гэж ангилж болно. Гэхдээ тэд бага зохион байгуулалттай мэт санагддаг. Силверсоны судалгаагаар сурагчдын 30 хувь нь харааны болон орон зайн хувьд хүчтэй, өөрөөр хэлбэл нилээд их хувийг эзэлж байна.

Visual-Spatial Learning-ийн дизайнерууд хамгийн сайн сурдаг

Дүрслэл-орон зайн оюун ухаантай хүмүүс бичгээр, загварчилсан, диаграммаар заавар, харааны хэрэгслийг ашиглан заахдаа хамгийн сайн суралцдаг. Хараа хяналттай, орон зайн авъяастай оюутнууд нарийвчилсан санах ойтой байдаг. Тэд лекц, уншлага, өрөмдлөг, давталт зэрэг сонсголын дэс дараалалтай заах аргуудтай харьцуулахад арай бага юм.

Энэ хэв маягийн хүүхдүүдийг фоникс гэхээсээ илүү үг мэддэг байх нь илүү дээр юм. Тэд зөв бичгийн дүрмийг баримтжуулж, бичиж чаддаггүй. Математикийг сурч байхдаа тэдгээрийн үйлдэл болон түүхийн асуудлуудаас ашиг тус хүртдэг. Тэдгээр нь геометрийг илүү сайн хийх магадлалтай юм. Тэд Lego-г таавар, тоглоом, газрын зураг, барилгын материалаар хангадаг.

Ангийн сургууль нь харааны орон зайн суралцагчдад сайн үйлчлэхгүй байж болох сонсголын дэс дараалсан сургалтын аргуудыг голчлон уламжлан ажилладаг. Эдгээр хүүхдүүд илүү өндөр агуулгатай, коллежид илүү сайн үйл ажиллагаа явуулж эхэлснээр бүх үзэл баримтлал, том дүр зургийг бэлэглэх нь илүү чухал болж байна. Эдгээр хүмүүсийг ихэвчлэн хожуу цэцэглэдэг гэж үздэг.

Дуртай сургуулийн үйл ажиллагаа

Visual-орон зайн сургалтын студид суралцаж буй оюутнууд урлаг, дизайн, дэлгүүр, геометр, компьютерийн график, компьютерийн тусламжтай дизайн зэрэг сургуулийн үйл ажиллагаатай танилцах боломжтой. Тэд ихэвчлэн хэвлэмэл болон орчинд нарийн ширийн ойлтын санах ойтой байдаг. Орон зайн болон орон зайн сургалтын загвартай хүмүүст харааны бэрхшээлтэй асуудлыг шийдэж, харааны тооцоо хийдэг.

Алдартай ажил мэргэжлийн сонголт

Харааны орон зайн оюун ухаант оюутнууд видео, телевиз, зураг төсөл, архитектур, гэрэл зураг, урлагийн бүтээл, нисэх онгоцны туршилт, агаарын хөдөлгөөний хяналт, барилга байгууламж, зөвлөгөө, загварын дизайн, загварын бараа, үзүүлэн, интерьер дизайн.

STEM карьерын хувьд тэд физик, инженер, одон орон эсвэл мэс засал хийх боломжтой.