Эерэг задрах онол бол Польшийн сэтгэл судлаач Казимерз Даброерскийн ёс суртахууны хөгжлийн онол юм. Энэ нь нийт хувийн сонирхлоос хүртэх таван түвшингээс бүрдэнэ.
Түвшин 1: Үндсэн интеграчлал
Эгоцентризм нь энэ түвшин дэх эрх мэдлийн хүчин юм. Энэ ёс суртахууны хөгжлийн түвшинд байгаа хүмүүс бусдад санаа зовдоггүй.
Тэд бусдыг хохироохын тулд тэднийг буруутгаж, буруутгахгүй байхын тулд өрсөлдөх чадвартай байдаг. Тэдний зорилго нь санхүүгийн амжилт, хүч чадал, алдар нэрээр хязгаарлагдах хандлагатай байдаг. Тэд сэтгэлийн дарамт, өөрийгөө шалгаж үзэх чадвар дутагддаггүй учраас алдаа гаргахад ямар нэг хувийн хариуцлага хүлээхээс бусдыг буруутгахад хүргэдэг.
Түвшин II: Unilevel Disintegration
Энэ ёс суртахууны хөгжлийн энэ түвшинд хувь хүмүүс бүрэн төвлөрөхөө больсон ч гэсэн тэд үндсэн үнэт зүйлсийг хараахан оруулаагүй байна. Тэд бусдыг юу гэж бодох талаар шийдэх, шийтгэлээс айх, айдас шаардах зэргээр санаа зовниж байна. Дотооджуулсан үнэт зүйлсийн дутагдал нь тэднийг хялбарчлах зорилготой. Тэд дотоод зөрчилдөөнийг мэдэрч болох боловч эдгээр нь нийгмийн бүлэг болон гэр бүлийн үнэ цэнэ зэрэг өрсөлдөөний гаднах үнэ цэнийн хооронд байдаг.
Түвшин III: Өөрсдийн Multilevel Disrupegration
Энэ түвшинд хувь хүн шаталсан үнэт зүйлсийн дотоод цөмийг хөгжүүлж эхэлдэг.
Дотоодын зөрчилдөөн нь хүн өөрийгөө хэн нэгэнтэй төгс тохирох, хувийн өндөр хэм хэмжээг зөрчиж байгаад сэтгэл ханамжгүй байдаг. Тэр өөрийнхөө юу чадах, юу байх ёстойг нь хэнтэй нь харьцуулах болно. Шилжихэд хүрэх тэмцэл нь оршин тогтнох сэтгэлийн хямрал, цөхрөл, түгшүүр, доройтлын мэдрэмжийг бий болгодог.
Жишээ нь, хүн хүндэтгэлтэй байж, худал хэлэх нь ёс суртахууны уналт, сул дорой байдлын шинж тэмдэг гэдэгт итгэдэг. Хэрэв тэд зовлон гадагшлуулахын тулд худал хэлэх юм бол тэд гэм буруу, ичиж зовох болно.
Энэ түвшинд байгаа хүмүүс ёс суртахууны хувьд ижил түвшний үзэл бодолтой ижил түвшинд байдаггүй хүмүүстэйгээ адилхан харьцдаг. Жишээлбэл, тэд 100-аас доош шударга байх нь нийгмийн хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөх боломжтой гэдгийг хүлээн зөвшөөрөхөд хэцүү байдаг.
Даброерскийг энэ түвшинд "эерэг буруу тохируулга" гэж үзсэн. Энэ бол мэдрэлийн болон мэдрэмтгий бус шинж тэмдэгтэй, гэхдээ хөгжлийн өндөр түвшинд хүрэх ирмэгт байдаг. Эмч нар дараагийн түвшинд хүрэхэд нь туслахын оронд нийгмийн нормативыг зохицуулах чадвартай хүмүүст туслахыг оролдож болно. Хүн бүр үүнийг дараагийн түвшинд хийдэггүй. Зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь амьдралын урт удаан хугацааны тэмцэл байж болох юм.
Түвшин IV: Зохион байгуулалттай Multilevel Disconnect
Энэ түвшинд байгаа хүмүүс хувь хүний үзэл баримтлалд тохируулан сурч, тэдгээрийн үзэл бодлын дагуу амьдрах чадвартай болсон. Тэдгээр нь хүчтэй бөгөөд тогтвортой бус утгатай. Тэд өөрсдийгөө болон бусад хүмүүсийг хүлээн зөвшөөрч чаддаг, хариуцлагатай, хариуцлагатай, бусдад үйлчлэх үүрэг хүлээдэг.
Тэд хүчтэй мэдрэмж, энэрэл, өөрийгөө мэдрэх чадвартай байдаг. Гэвч энэ түвшинд хүрэхийн тулд хүн гурван түвшингийн тэмцлийг даван гарах ёстой. Түүний урьд нь өөрийгөө илүү төгс байхын тулд замаа салгах ёстой.
V түвшин: Хоёрдогч интеграцчилал
Тав дахь түвшинд ёс суртахууны хөгжилд хүрч чадсан хүмүүс өөрсдийнхөө үзэл баримтлалд хүрч чадсан. Дотоодын зөрчилдөөнүүд бүгд шийдэгдэж байна. Хүн төрөлхтөнд хүн төрөлхтнийг үйлчлэн зүтгэж, хүн төрөлхтөний хамгийн дээд, түгээмэл зарчмуудын дагуу амьдардаг онцлог цөөн хэдэн хүн энэ түвшинд хүрч ирдэг. Тереза эх нь энэ улсад хүрч очсон гэж үздэг.
Таван түвшний хүн бол 5-р түвшний хувь хүн гэдгээрээ Энх тайвны пилгрим юм. Тэрээр өөрийн өмч хөрөнгөө орхин, 28 жилийн туршид дотоод амар амгаланг олоход тусалдаг.
Онолын ач холбогдол
Таван түвшинд хүрч хөгжих нь амар биш, үнэндээ сэтгэлийн зовлонтой байх болно. Нэг түвшингээс нөгөөд хүрэх замыг зорьсон олон хүмүүс үүнийг байнга хийдэггүй. Үүний оронд тэд хайртай хүнээ нас барах, нас барсан туршлага эсвэл бүр нууцлаг туршлага гэх мэт нөхцөл байдлаа алдах замаар өөрсдийгөө хөгжүүлэхийг зорьдог. Тэд мөн дараагийн түвшинд бэлэн гэдгээ ухамсарлаж магадгүй.
Түвшний хоорондох хамгийн хэцүү шилжилт нь 3-р түвшний болон 4-р түвшний хооронд байдаг ба өнгөрсөн 3-р түвшинд хүрэхийн тулд олон хүн зөвлөгөө авахад үр шимийг хүртэх болно. Энэ нь онол, авьяас билгийн талаар ойлголттой байдаг. Үүнийг ойлгоогүй бол зөвлөх нь хувь хүнийг амьдралдаа тохируулан өөрчлөхийг хичээж, дараагийн түвшинд шилжихэд нь туслахаас илүүтэйгээр цагийг өнгөрөөж болно.
Нэг хүн дөрөвдүгээр түвшинд шилжиж эхэлмэгц урагшлах сонголт бол ухамсартай нэгэн юм. Тэр хүн өөрийгөө илүү задралд хүргэхийн тулд зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг ойлгодог учраас тэр хүн өөрийгөө задлахаас айдаггүй бөгөөд өвдөлтийг хүлээн зөвшөөрч чаддаг.
Онол ба хэт давуу талуудын холболт
Сэтгэлийн , оюуны болон төсөөллийн хэт давамгайлсан хүчирхэг хүмүүс нь сэтгэл санааны болон оюун ухааны OEs хамгийн их ач холбогдолтой байдаг тул ёс суртахууны өндөр өсөлтийг бий болгох хамгийн том боломж юм.
Авъяас чадвартай хүүхдүүд ба эерэг задрах онол
Уг онол нь насанд хүрэгчдэд илүү үр дүнтэй байдаг хэдий ч зарим авьяаслаг өсвөр насныхан нь ямар байдалтай байгаа, хэрхэн байх ёстой гэсэн зөрчилдөөнд санаа тавих нь ховор байдаг.