Зан байдлын асуудлыг зохицуулах үр дүнтэй стратегийн сахилга бат
Цохих нь эцэг эхийн хамгийн маргаантай сэдэвүүдийн нэг юм. Хүүхдийн эмч, эцэг эхчүүдийн ихэнх нь цохихыг зөвлөдөггүй ч дэлхий даяар эцэг эхчүүдийн ихэнх нь хүүхдүүдээ цохихыг хүлээн зөвшөөрдөг.
Олон эцэг эхчүүдийн хувьд цохих нь хүүхдийн зан үйлийг өөрчлөх хамгийн хурдтай бөгөөд хамгийн үр дүнтэй арга зам мэт санагддаг. Мөн энэ нь богино хугацаанд ажиллана. Гэвч судалгаагаар бие махбодийн шийтгэл нь хүүхдүүдэд урт хугацааны үр дагавар авчирч байгааг харуулж байна.
Хэрэв та цохих арга замыг хайж байгаа бол бие махбодийн шийтгэлийг хэрэглэхгүйгээр хүүхдээ сахилгажуулах найман арга зам байна.
1 -
ЗавсарлагаХэрвээ та хүүхдээ түрэмгий болгох гэж байгаа бол энэ нь холимог зурвас өгдөг. Түүнийг цохихын оронд цаг хугацаагаар нь тавь.
Цаг хугацаа нь хүүхдүүдэд хэрхэн тайвшрахыг зааж өгч болох бөгөөд энэ нь ашигтай амьдралын ур чадвар юм. Гэвч цаг хугацаа үр дүнтэй байхын тулд хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ эерэг цаг хугацаатай байх хэрэгтэй.
2 -
Эрх олгох эрх авХэдийгээр цохих нь зөвхөн нэг минутанд хоёр удаа давтагдсаар байгаа ч гэсэн давуу талаа алдах нь илүү их өвддөг. ТВ, видео тоглоомууд, дуртай тоглоомууд эсвэл өдрийн цагаар хөгжилтэй үйл ажиллагаануудыг аваад тэр алдааг давтахгүй байх сануулгатай болно.
Эрх ямагт буцааж авч болох үед үүнийг тодорхой болгоё. Ихэвчлэн 24 цаг таны хүүхдээс өөрийн алдаанаас суралцах хангалттай урт юм.
3 -
Хэтэрхий буруу зүй бус харьцааг үл тоомсорлодогСонгохыг үл тоомсорлох нь цохихоос илүү үр дүнтэй байх болно. Энэ нь таны хүүхэд аюултай эсвэл зохисгүй зүйлийг хийж байгаа бол өөр арга замыг хайх ёстой гэсэн үг биш юм. Гэхдээ анхаарлаа хандуулахыг хүсч буй зан чанарыг үл тоомсорлож болно.
Танай хүүхэд гомдоллож , гомдоллохыг хичээвэл түүнийг түүнд бүү олго. Харин түүний оронд эелдэг зан нь анхаарлаа хандуулдаг гэдгийг түүнд харуул.
4 -
Шинэ ур чадварыг заахШүүмжлэлийн гол асуудлуудын нэг нь таны хүүхэд илүү сайн зан чанарыг заадаггүй явдал юм. Чиний хажуугаар цохисон учир тэр хүүхэн харанхуй болж, дарамттай байх дараагийн удаа тайвшрахыг түүнд заадаггүй.
Хүүхдүүд асуудлаа шийдэх , тэдний сэтгэл хөдлөлийг зохицуулж, буулт хийх талаар сурч мэдэх нь ашиг тустай байдаг. Эцэг эхчүүд эдгээр ур чадварыг заахад зан байдлын асуудлыг ихээхэн багасгаж чадна. Шийдвэр гаргахад чиглэсэн сахилга батыг ашиглаарай.
5 -
Логик үр дагаварЛогик үр дагавар нь өвөрмөц зан үйлийн бэрхшээлтэй тэмцэж байгаа хүүхдүүдэд туслах маш сайн арга юм. Жишээ нь, хэрэв хүүхэд оройн хоолоо идээгүй бол түүнийг унтлагын зуушаар бүү хий.
Эсвэл түүний ачааны машиныг авахаас татгалзвал тэр өдрийн үлдсэн хэсэгт нь түүнтэй тоглохыг зөвшөөрөхгүй. Энэ нь хүүхдүүдийн зан байдал, үр дагаврын хооронд шууд холбоос гэдгийг ойлгоход нь тусалдаг.
6 -
Байгалийн үр дагаварБайгалийн үр дагавар нь хүүхдүүд өөрсдийн алдаанаас суралцах боломжийг олгодог. Жишээлбэл, хэрэв танай хүүхэд хүрэм өмсөж явахгүй гэж хэлсэн бол түүнийгээ аюулгүй байлгахын тулд гадуур явж, хүйтэн болтугай.
Хүүхэд өөрийн алдаанаас суралцах гэж байгаагаа бодоход байгалийн үр дагаварыг ашигла. Хүүхэд тань ямар ч бодит аюулд өртөхгүй байх нөхцөл байдлыг хянах.
7 -
Шагналын системХүүхдийг буруутгахын оронд цохих нь зүйтэй . Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд таньтай ах дүүгийнхээ эсрэг тэмцдэг бол шагнал авах тогтолцоог бий болгоход нь түүнд тусална.
Биеэ үнэлэх урамшуулал өгөх нь буруу зүйлийг хурдан эргүүлж чадна. Шагналууд хүүхдүүд буруу зүйл хийхэд анхаарлаа төвлөрүүлэхийн оронд тэдний хийх ёстой зүйл дээр анхаарал төвлөрүүлэхэд нь тусалдаг.
8 -
МагтаалХүүхдээ сайн байгаарай, чи зан аашийн олон асуудлаас сэргийлэх болно. Жишээ нь, тэр ах дүү нартайгаа сайн тоглохдоо үүнийг онцлон хэлээрэй. "Та өнөөдөр сайхан ажил хийж байна, өнөөдөр ээлжлүүлж байна" гэж хэлээрэй.
Өрөөнд хэд хэдэн хүүхэд байгаа бол дүрэм журмыг дагаж мөрдөж байгаа хүүхдүүдэд хамгийн их анхаарал, магтаалыг өг. Дараа нь нөгөө хүүхэд биеэ авч явах үед түүнд магтаал, анхаарал хандуул.