Зан үйлийг сонирхож, хязгаарлахыг хүсдэг
Долоон настай хїїхэд бага насны хїїхэд, ємнєх насны жилїїдэд байрладаг. 7 настай байхдаа бага сургуулийн цэлмүүн бус усанд хүрэхийн тулд цэцэрлэгийг орхиж явах болно. Үүний зэрэгцээ, өсвөр үеийнхэнд тулгарах сорилт бэрхшээлүүдээс хол байх тусам тэд (мөн сонирхолтой) үүнийг улам ихээр мэддэг болно.
Хуухдийн зан уйл энэ шилжилтийн шилжилтийн уеийг тусгана.
7 настай хүүхдүүд удаан хугацаагаар төвлөрч байгааг харуулж, саад бэрхшээл, бэрхшээлийг даван туулахад тэвчээртэй байх болно. Тэдний анхаарал ихсэх тусам тэд олон үйл ажиллагаанд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвартай болно
Тэд бас танин мэдэхүйн болон бие бялдрын ур чадварыг эзэмшсэнээр өдөр тутмын ажлаа илүү хялбар хийдэг. Энэ нь сургууль завсардалт, нийгмийн амьдрал, гэр бүлийн амьдралыг илүү хялбар болгохын тулд суралцагсдын сэтгэлийн хямралыг бууруулж, илүү сайн хяналтыг бий болгодог.
Үүнийг хэлэхэд хүүхдийн хөгжлийн энэ үе бол хүүхдийн хил хязгаарыг тогтоох шалгуур юм. Эцэг эх нь хуучирч муудах, хааяа хагарах тохиолдол гардаг (хэдийгээр гадагшаа чиглүүлэх хандлага бага ч гэсэн). Нөгөөтэйгүүр, буцааж ярих гэх мэт зан үйлийн асуудал нь хүүхдүүд илүү бодитой, бодол санаагаа илэрхийлэх чадвартай болохын хувьд шинэ утга учиртай байж болно.
7 жилийн настай зан авирыг юу мэддэг вэ?
Туршилтын хил хязгаар нь өсөлтийн үйл явцын нэг хэсэг юм.
7 настай эрэгтэй, зөв, буруу хоорондын ялгааг мэддэг хүн энэ нь худал хуурмаг байдал , зан үйлийг бий болгодог.
Гэтэл энэ нь зөвхөн "муу зуршлаар" биш харин 7 настай хүүхэд бүрт байдаг байгалийн сониуч зан байдлын өргөтгөл юм. Ерөнхийдөө тэд олон асуулт асууж, тэдэнд юу гэж хэлсэн талаар өөрийн санал бодлоо илэрхийлэх болно.
Хэрвээ мэдэгдэл нь тодорхойгүй байвал тэдгээрийг буруугаар тайлбарлаж эсвэл юу ярихыг нь асуудаг. Энэ бол байгалийн юм.
7 настай хүүхдүүд олон нийтэд илэн далангүй байх хүсэлтэй хэвээр байна. Эцэг эхийн хайр халамж, зөвшөөрөл олгох нь ихэвчлэн тэдний хүсч буй бие даасан байдлыг улам ихээр нэмэгдүүлдэг. Энэ нь хүүхдийн сэтгэл санааны зөрчилдөөнүүд бөгөөд энэ нь ихэвчлэн зөрчилдөж, эргэлзээтэй арга замаар үйлдэл хийх чадварыг бий болгоход түлхэц болно.
Энэ нь хүүхдүүдийн сэтгэлийн хөдлөлийг илүү ихээр хүндрүүлж болно. Өөрийгөө үнэлэх мэдрэмжийг бий болгох, үе тэнгийнхний дарамт шахалтанд ороход хэцүү байдаг. 7 настай хүмүүст эдгээр мэдрэмжүүдийг ялгах хүсэл нь өөрсдийн үзэл бодлын дутагдалыг хэт их шүүмжлэхэд хүргэдэг. Тэд төгөлдөр хуурч, хамгийн муу дайсан болох боломжтой.
7 настай хүүхдийг сургах арга хэрэгсэл
Чиний ард үргэлжлэх цаг мөч, даган дуурайх нь сахилга батад зориулсан өөр өөр арга барилыг хүлээн авах хэрэгтэй болно. Хүүхдийн харилцааны ур чадварыг дээшлүүлэх нь таныг хүлээж буй мэдээллүүдтэй харилцахдаа илүү танихыг шаардах болно. Үүнийг хийхгүй бол хил хязгаар, дүрмийг тодорхой бус болгож буруу misinterpretations хүргэж болно.
Энд зарим нэг энгийн удирдамжийг зааж болно:
- Нэн тэргүүнд ярих хэрэгтэй. Хүүхэдтэйгээ сайн харилцаа тогтоох нь аливаа насны зан үйлийн асуудлыг шийдэх, урьдчилан сэргийлэх чухал хэсэг юм. Одоогийн нөхцөл байдлыг тохируулах замаар таны хүүхэд асуудлыг ярьж, илүү ярвигтай болж, ярихаасаа илүүтэйгээр сонсох болно.
- Тодорхой хил хязгаар тогтоох. Тэдний хүлээж буй зүйлийг яг таг мэддэг хүүхдүүд хил хязгаарыг хязгаарлах магадлал бага байдаг. 7 настай хүүхдүүд хязгаартай туршилт хийхээр шийдэж болох боловч тодруулга хийх нь дүрэмт хувцас өмсөхийг зөвшөөрөхөөс илүү сонголт хийх байр суурьтай байдаг. Хязгаарлалтыг хэрэгжүүлэх нь тэдгээрийг тохируулахтай адил чухал юм.
- "Чимээгүй цаг" -ыг үр дүнтэй ашиглах. 7 настайдаа 4 нас хүрэхэд завсарласан хугацаа нь адилхан байх болно. Харин оронд нь "заналхийлсэн цаг" -ыг ашиглаарай. Тодорхой зан авир нь яагаад буруу эсвэл зохисгүй байгаа талаар анхаарал хандуулахгүй байхыг хүссэн хүүхдүүдийг сууж, ойлгуулахыг хүсэх.
- Эерэг аялгуу тогтоо. Хэрвээ та хүүхдээ хүндэтгэлтэй хандаж байгаагаасаа шалтгаалах юм бол та үүнийг хийх хэрэгтэй. Хайрын аялгууг ашиглах ухаалгаар хичээл зүтгэл гаргаж, яагаад хүүхдийн буруу нь яагаад буруу байгааг яагаад онцолдог.
- Хамтдаа асуудлыг шийдвэрлэх. Асуудал шийдвэрлэх ур чадварыг заах нь таны хүүхэд нэг зорилтыг хангахын оронд шийдэлийн нэг хэсэг болох боломжийг олгодог. Дараа нь буруу зүйл дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхийн оронд зөв сонголт хийснээр ямар сайн зүйл тохиолддогийг бататга.
- Д цэгүүдийг холбох логик үр дагаварыг ашиглаарай. Логик үр дагавар нь хүүхдийг "дургүй" гэхээсээ илүүтэйгээр шийтгэл хүлээхгүй гэдгийг ойлгоход нь тусалдаг. Хэрвээ хүүхэд видео тоглоом тоглохыг зогсоохоос татгалзвал, жишээлбэл, телевизийн эрх ямба гардаггүй. Видео тоглоомыг авч хая. Таны сонголттой нийцэж байх.
Эцэст нь, 7 настайдаа хүүхдийн сахилгажуулалт нь удирдамжинд илүү анхаарч, муу зан үйлийн үр дагаврыг багасгах хэрэгтэй. Үүнийг хатуу, чармайлтаар хийснээр зан байдлын асуудлыг засах илүү үр дүнтэй байх болно.
Эцэст нь хүүхдүүд хийдэг зүйлээ хийдэг. Сайн үлгэр жишээ үзүүлж, тууштай байх.