WISC-ийн үнэлэлт дүгнэлтүүд
Хэрэв та хүүхдийнхээ Wechsler Intelligence Scale (WISC) үр дүнгийн тайланг хүлээн авсан бол ямар түвшний туршилт хийж байгааг та гайхаж магадгүй юм. Таны хүүхдийн чадварыг юу гэж хэлж болох зааврыг энд оруулав.
Мэдээлэл
Мэдээллийн дэд зүйл нь хүүхдийн хэл , мэдлэгийг хөгжүүлэхэд хоёр хүчин зүйл нөлөөлдөг. Хуухдийн хэлэх орчны хуухдийн баялаг нь мэдлэгийг хегжуулэхэд тусалдаг.
Энэхүү мэдлэгийг урт хугацааны санах ойд хадгалах чадвартай, түүнийгээ эргэн санах, үг хэлэх чадвар нь Мэдээллийн дэд үзүүлэлтээр хэмжигддэг хувь хүний чадвар юм.
Үүнтэй төстэй байдал
Хэл яриа, мэдээллийг урт хугацааны ой санамжинд хадгалахын тулд хүн бетоноос хийсвэрлэн хуримтлуулж буй ангилал, концепцийн үйл явцыг ашигладаг. Үүнтэй ижил төстэй зүйлүүд нь урт хугацааны ой санамжийн дэлгүүрт мэдээллийг ангилж, ангилах, ярианы үг хэлэх чадварыг эзэмшдэг. Хүүхдийн хөгжил дэвшлийн туршид тэдний үзэл баримтлалын ур чадвар нь бодитойгоор хурцадмал байдлаас үүсдэг бөгөөд үүнтэй ижил төстэй зүйлүүдэд тусгагдсан үйл явц юм.
Тайлбар толь
Тайлбар толь бичгийн дэд зүйлд үгсийн талаарх хүүхдийн мэдлэг, үг хэллэгийн утгыг агуулгаар нь ангилах, тэр мэдээллийг олж авах, үг хэлэх зэргийг илэрхийлдэг. Энэ нь хүүхдийн хэлний орчин ба түүний хэлийг боловсруулах чадвар нь аль алиныг нь харуулсан дэвшилтэт даалгавар юм.
Ойлголт
Мэдлэгийн дэд түвшин нь нийгмийн ухамсар, хөгжлийн бэрхшээлтэй олон хүүхэдтэй, эсвэл ADHD-ийн дутагдалтай чадвар дээр тулгуурладаг. Ухамсрын дэд түвшинд багтсан нийгмийн ойлголт нь хүрээлэн буй орчинд ихээхэн нөлөөлдөг. Ёс зїйн дїгнэлт нь оюуны, байгаль орчин, сэтгэл санааны олон янзын шалтгаанаар дутагдаж байна.
Мэдрэмж багатай оноо авсан хүүхдүүдийн хувьд нийгмийн ур чадварын шууд заавар шаардлагатай байж болно. Дахин ойлгохуйц subtest performance нь хүүхдийн өөрийгөө амаар илэрхийлэх чадвартай холбоотой юм.
Блок дизайн
Тодорхойлолттой тагнуулын цэвэр тест, Блок дизайн нь цорын ганц оюун ухааны нэг хэсэг юм. Блок дизайн нь таныг оюуны чадавхид сайн мэдлэгтэй болгоно. Гэхдээ Блок Дизайн нь харааны моторийн үүрэг бөгөөд муу гүйцэтгэл нь мотор дутагдлыг хөгжүүлэх эсвэл холбоотой байж болно.
Digit Span Subtest
Digit Span subtest нь ихэнхдээ WISC-III удирдлагаас хасагдсан бөгөөд IQ оноог авах шаардлагагүй болно. Энэ нь Чадваргүй байдлаас үүсэх эрх чөлөө гэж үнэлэх хүчин зүйл юм. Шалгагч нь Digit Span subtest-ийг ашиглаж болох ба энэ нь ADD / ADHD оношлогоонд илүү тохиромжтой байж болох юм. Ялангуяа энэ нь бусад алдаанаас чөлөөлөгдөх эрхүүдээс арифметик болон кодчилолоос хамаардаг. Өндөр Digit Span оноо нь мэдээллийг аман хэлбэрээр тэмдэглэх, цээжлэх дээд зэргийн чадварыг санал болгодог. WICI-IV-д Digit Span нь Ажлын санах ойн масштабтай Full-Scale IQ-д багтсан болохыг анхаарна уу.
Кодлох
Мотор-харааны ур чадварыг хэмжих сонирхолтой гүйцэтгэлийн дэд үзүүлэлт, Кодлогч нь бичихэд шаардагдах харааны моторын гүйцэтгэлийн үндсэн дутагдлыг харуулдаг. Сайн богино хугацааны санах ой нь кодлол дээр гүйцэтгэлийг сайжруулдаг. Энэ нь саад бэрхшээлээс чөлөөлөгдөх хүчин зүйл, цаг хугацаа өнгөрөх тусам харааны моторын ажилд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвартай байдаг.
Зураг дуусах
Зургийн гүйцэтгэлийн дэд төсөлд тусгагдсан ур чадвар нь харааны мэдрэмж биш юм; Энэ нь харааны ялгаварлан гадуурхал юм. Хүүхэд харагдах бүх зүйлийг харж, алга болсон зүйлээ тодорхойлохын тулд түүний хэсгүүдийг шинжлэх ёстой. Харьцангуй хялбар даалгавар бол хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд үзүүлэх гүйцэтгэлийн үр нөлөөг ойлгоход хүндрэлтэй эсвэл байгаль орчны талаархи ойлголттой холбоотой байж болох юм.
Зураг дууссаныг WISC-IV-д арилгана гэдгийг анхаарна уу.
Зургийн зохион байгуулалт
Зургийн гүйцэтгэлээс илүү төвөгтэй, сайн гүйцэтгэлтэй байх чадвар нь ойлголтын чадвар, нийгмийн ойлголт, дээд эрэмбийн сэтгэлгээ, төлөвлөлтийг шаарддаг. Зургийн зохион байгуулалтын subtest-ийн сул тал нь эдгээрийн аль нэг эсвэл бүх чадварт дутагдаж байгаагийн илрэл юм. Зураглалыг WISC-IV-д устгахыг анхаарна уу.
Объект хурал
Объект Ассемблейн дэд онооны оноо нь эндүүрэлийн барилгын харааны моторт ур чадварыг тусгадаг. Хүүхэд тухайн объектыг шинжлэх ба бүх харааны объектыг цаг хугацааны хязгаарлалтын дагуу өөрийн хэсгээс бүтээх ёстой. Object Object Assembly-ийг WISC-IV-д устгахыг анхаарна уу.