Суралцах чадваргүй байгаа эсэх, эсвэл бичиж буй дэвтрээ сайжруулахыг хүсч байгаа эсэхэд тань энэ үндсэн эссэ бичих аргыг яаж дагах талаар сурах нь таны бичсэн зүйлийг сайжруулах болно.
Таван гурван цэгийн ишлэл
- Уншигч та үзүүлж, батлахаар төлөвлөж буй сэдвийн талаар уншигчид хэлнэ;
- Таны аргументыг батлах эсвэл таны байр суурийг бататгах гурван нотолгоо болох санаануудыг тайлбарла; болон
- Үндсэн сэдвийг нэгтгэн дүгнэж, санаагаа дэмжиж, сэдэвтэй холбоотой дүгнэлтээ улам бататгана.
Таны даалгаварыг ойлгох
Гурван цэгийн таван догол мөр гэж юу вэ? Дээрх гурван зүйлийн 5 догол мөр нь 3.5 цаас гэж нэрлэдэг бөгөөд таван догол мөр, гурван гол санааг агуулдаг эссегийн төрөл юм:
- Эхний догол мөр нь танилцуулга юм.
- Хоёр дахь, гурав дахь, дөрөв дэх догол мөрөнд нэг гол санаа эсвэл санаа орно.
- Эцсийн догол мөр бол дүгнэлт юм.
Яагаад гурван цэгийг бичих вэ? Таван хэсэгт бичсэн эссэ?
3.5 цаас нь таны сэдэвийг тодорхой, сайн дэмждэг, бүрэн гүйцэд байдлаар зохион байгуулж, толилуулж буй эссений төрөл юм.
Та дараах хэлбэрийн даалгаварыг бичиж болно:
- Хичээлийн гэрийн даалгавар;
- Эссийн шалгалт ба шалгалт;
- Сургуулийн эсвэл орон нутгийн сонины нийтлэл;
- PowerPoint эсвэл бусад Slideshow програм ашиглан танилцуулга хийсэн;
- Илтгэл, Аман танилцуулга;
- Шинжлэх ухааны үзэсгэлэн, бусад эрдэм шинжилгээний илтгэлүүдэд зориулсан зурагт үзүүлэнгүүд; болон
- Ажлын байрны илтгэл, танилцуулгад зориулсан ажлын байрны даалгавар.
Бичгийн өмнөх бичвэрүүдтэй эссэ бичих чадварыг сайжруулах
Бичгийн төслүүдийн нэгэн адил урьдчилан бичсэн даалгавар гүйцэтгэх нь эхний чухал алхам юм:
- Багшаасаа тодорхой зааврыг аваарай, түүнтэй харилцах харилцааг шалга.
- Ажил үүргийн талаар өгүүлэл байгаа эсэх, эсвэл даалгавраа хэрхэн үнэлэх талаар тайлбарласан асуултыг асуу.
- Багшийн бодож байгаа жишээ 3.5 баримтыг сайн үлгэр дууриал болго. Багш нар үүнийг үргэлж хийхгүй байж болох ч, жишээ нь хэрэв боломжтой бол багш таныг сайн ажил гэж юу гэж бичсэн талаар чухал мэдээллийг өгөх болно. Үүнийг урам зориг болгон ашигла, гэхдээ өөр хэн нэгний бичсэнийг хэзээ ч хуулахгүй.
Сэдвийн талаар бодож, судлах нь таны эссэ бичихийг сайжруулах болно
Сэдвийн талаархи бодол санаагаа товч өгүүлээрэй. Хамгийн багадаа хоёр өгүүлбэрийг тусдаа индекс картууд дээр бич. Эхлүүлэхийн тулд эдгээр асуултуудыг бодоод үзээрэй.
- Энэ сэдвээр та аль хэдийн мэддэг байсан бэ?
- Багш нь үүнийг юу гэж бодож байна вэ?
- Таны сурах бичиг, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл юу гэж ярьдаг вэ?
- Энэ сэдвээр ихэнх хүмүүс юу мэдэхийг хүсч байсан бэ?
Өөрийн өгүүлбэрийг уншиж, хэрхэн яаж бүлэглэж болох талаар бодож үзээрэй. Өөрийн өгүүлбэрийг үндсэн гурван бүлэгт хуваа.
Бүлгүүд дэх санаагаа зохион байгуулах замаар эссэ бичихийг сайжруулах
Таны санаа бодлын хоорондын харилцаа холбоог хайж, гурван үндсэн бүлгийг тодорхойл. Жишээ нь:
Индексийн картуудыг гурван үндсэн дээр хувааж, гол санааг тус тусад нь салгана.
- Эхний, хоёр, гурав дахь үйл явдал зэрэг цаг хугацааны дараалал;
- Нийгэм эдийн засгийн гурван сэдэвчилсэн сэдвүүд болох улс төр, нийгэм, эдийн засгийн нөлөөлөл;
- Таны сэдэв нэг хүн, олон нийт, үндэстэнд хэрхэн нөлөөлж байгааг анхааралдаа аваарай.
- Соёлын ертөнцөд үзүүлж буй нөлөө нь уран бүтээлээс уран бүтээлийг бүтээхэд оршино. болон
- Шинжлэх ухааны төсөл, төслийн дизайн, үр дүнгийн дүн шинжилгээн дээр үндэслэсэн судалгаа.
Илүү сайн бичих анализ хийх, зохион байгуулах
Одоо та цаасныхаа биеийг үүсгэх гурван догол мөрийг бичихэд бэлэн байна.
Картын нэг стектэй хамтран ажиллахын тулд карт бүрийг логик дарааллаар зохион байгуул.
Цувралын овоолгуудыг дарааллаар нь дарааллаар нь бичиж аваарай. Захиалгын жишээ:
- Эхний, хоёрдугаарт, гурав дахь удаагаа түр зуурын захиалга;
- Хамгийн чухал, хамгийн чухал, хамгийн чухал санаа мэт чухал ач холбогдлын дараалал;
- Суурь, үндсэн эд анги, эцсийн өнгөлгөөний барилгын захиалга; эсвэл
- Таны өвөрмөц сэдэвтэй холбоотой бусад захиалга.
Хэсэг тус бүрийн эхний төслийг бичнэ үү
Нэг үе шатанд нэг стектэй ажиллахдаа догол мөр бүрийг тусад нь цаасан дээр бичих хэрэгтэй:
- Эхний стек дээр үүсгэсэн өгүүлбэрүүдийг ашиглан бичих.
- Та бичиж байхдаа илүү дэлгэрэнгүй үг сонгох эсвэл буруу цагийг засах гэх мэт жижиг засвар хийх эрхтэй.
- Та бичвэл анхных шиг санаж байх хэрэгтэй.
- Ямар ч урт нь тохирохгүй мэт санааг хас.
- Эхний догол мөрийг дууссаны дараа ижил алхмуудыг хийсний дараа хоёр, гурав дахь зүйлийг бич.
Танилцуулга хэсгийг боловсруулах
Ихэнх оюутнууд гол цэгүүдийнхээ дараа эссений танилцуулга бичих нь бичихэд анхаарлаа төвлөрүүлэх боломж олгодог. Таны танилцуулга дор хаяж хоёр хэсгээс бүрдэх ёстой:
- Үндсэн зорилго эсвэл санаагаа илэрхийлсэн өгүүлбэр таны эссе хаях болно
- Нэгээс гурван өгүүлбэр нь баримт бичгийн гол санааг нотлох, дэмжих буюу зөвтгөх гурван гол тулгуур цэгийг товч танилцуулна.
Хаалтын хэсгийг боловсруулах
Дүгнэлт нь таны танилцуулгын товч тайлбарыг дор хаяж хоёр хэсгээс бүрдэх ёстой:
- Үндсэн уншигчийн санаа эсвэл санааг таны уншигчдад сануулсан өгүүлбэр; болон
- Уншигч та гурван гол санаагаа гол санаагаа нотолж, таны байр суурь үнэн гэдгийг нотолж буй уншигчдад товчхон өгүүлье.
Эцсийн засварлах
Та цаасныхаа сүүлчийн хувилбарт хандахдаа:
- Багшаасаа багшийнхаа өмнөөс сүүлийн хувилбарыг нь боловсруулж болох сайжруулалтын талаар саналаа оруулах боломжтой эсэхийг асуу.
- Эцэг эх, өөр оюутан, эсвэл найзаасаа цаасаа уншиж, саналаа хэлэхийг хүс; мөн үргэлж,
- Шалгалт, үг ашиглах, багшийнхаа оролтыг эцсийн засвар хийхийг шалгах.
Зөвлөмж
- Хэрэв та бичихийг хүсч байгаа бол компьютер эсвэл үгийн процессор ашиглан эдгээр алхмуудыг дасан зохицож болно.
- Гэсэн хэдий ч харандаагаар цаасан дээр бичих нь зарим оюутнууд тэдний эссений агуулгад илүү их тусалдаг.