Др. Жон Демартинитэй ярилцлага хийсэн нь:
"Технологийн үнэ цэнэ": Хэт их технологи нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд дасан зохицоход туслах, хүүхэдтэй болоход нь тусалдаг вэ?
Технологи сайн, муу биш. Энэ нь зүгээр л төвийг сахисан бөгөөд түүний үр дүн нь хэрхэн ашиглагдаж, ойлгогдож байгаагаас хамаардаг. Технологи нь бидний хамгийн өндөр үнэлэмж, бидний "төгсгөлийн санаа" эсвэл бидний "тело" -г биелүүлэхэд бидэнд туслах зорилгоор гарч ирсэн.
Манай технологи бидний телеологийг биелүүлэхэд туслахын тулд гарч ирсэн. Энэ нь төгсгөл болгох арга хэрэгсэл болсон бөгөөд бидний хамгийн үнэ цэнэ, эсвэл телос бидний төгсгөл болсон юм. Хэрэв бид тухайн технологийг хамгийн өндөр үнэлдэг гэж үзвэл бид үүнийг сайн гэж үздэг. Хэрэв бид тухайн технологийг өндөр үнэ цэнэтэй гэж үзвэл бид үүнийг муу гэж үздэг. Зарим технологиуд нь хүүхдүүдийг илүү анхаарал тавьж, давуу талыг бий болгохын тулд тэргүүлэх ач холбогдол бүхий үйл ажиллагаануудад анхаарал хандуулахгүй байх боломжийг олгодог. Бусад технологи нь хүүхдүүдээ амьдралдаа эзэмшүүлэхэд нь саад болдог. Гэхдээ эдгээр шийдвэрүүд нь мөн үнэ цэнийг тодорхойлдог бөгөөд хүн бүр технологи тус бүрийн давуу болон сул талуудаас ялгаатай үзэл бодолтой байх болно. Тиймээс эцсийн эцэст технологи нь тэдгээрийг зөв болгох хүртэл бид сайн, муу ч биш юм.
Нэгэн ээж 16 настай байхад нь хүүгээ шүүмжилж буй компьютер, видео тоглоом дээрээ цагаа дэмий үрэхийг шүүв. Гэсэн хэдий ч долоон жилийн дараа тэрээр IBM IT-ийн ажилтан өндөр цалин авдаг байсан бол түүнээсээ илүү мөнгө гаргаж байсан үедээ тэр шийдвэрээ цуцалж, нэг удаа буруутгаж, хүүгийнхээ хичээнгүй хүчин чармайлтанд талархаж байгаагаа харуулсан.
Өдөр бүр өөрсдийнхөө үнэт зүйлсийг өсгөх, хамгийн үнэ цэнэтэй зүйлсийг илүү үр дүнтэй биелүүлэхийн тулд өдөр тутмын үйл ажиллагаануудыг эрэмбэлэх нь ухаалаг хэрэг юм. Технологи энд үлдэх болно. Бид бүгдээрээ зорилгоо үнэлж, үүнийг дунд зэрэг, ухаалгаар ашигладаг байх нь ухаалаг хэрэг юм.
Ер бусын амьдралаар амьдрахын тулд хүн бүхэн хүссэн зүйлээ хийдэг ч олон эцэг эхчүүдэд онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүдийг өсгөх хүнд сорилт болдог. Эцэг эхчүүд өдөр тутамдаа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн анхаарлыг сарниулж, тэдний анхаарал, энэрлийг маш их анхаарч, өөрсдийнхөө сайн сайхныг хардаг. Хүүхдүүдийнхээ хэрэгцээг хангахын тулд өөрсдийнхөө амьдралыг тэнцвэржүүлэхийн төлөө тэмцэж буй эцэг эхчүүдэд ямар зөвлөгөө өгөх вэ?
Бид хүүхдүүдээ сэтгэл хөдлөл, сэтгэл санааны дарамтыг булж, эсвэл өөрсдийгөө золиосолж, уурлаж эхэлдэг үедээ хэлж чадна. Бид онцгой хэрэгцээтэй хүүхдийнхээ төлөө хийж байгаа бүх зүйлийнхээ жагсаалтыг гаргаж, хамгийн утга учиртай, бүтээмжтэй, урт удаан хугацаанд анхаарал халамж тавьдаг байх ёстойг анхаарах хэрэгтэй. Хүүхдүүдийнхээ эргэн тойронд тэргүүлэх ач холбогдол бүхий үйл ажиллагаа, үүрэг хариуцлагыг өөрчлөх нь ухаалаг бус юм. Амьдралын үр ашигтай амьдрахын тулд амьдралаа эрэмбэлэхийг тэдэнд заах нь ухаалаг хэрэг юм. Хүүхдүүдээ томилж, томилж болох зүйлийг томилох нь аль болох урт хугацаанд анхаарал халамж тавих явдал юм. Хэрвээ та илүү их хөдөлмөр хийж чаддаг бол гэртээ бага ач холбогдолтой үйл ажиллагаа явуулах зардлыг бодвол эдгээр үйл ажиллагааг гүйцэтгэх, хуваарилах нь зүйтэй. Энэ нь эцэг эх, хүүхдийн сайн чанарын хугацааг олгодог. Хүүхэдтэйгээ зүйрлүүлж, долоо хоног тутмын жижиг өсөлтийг урамшуулах нь тэдний бие даасан байдлын хурдыг нэмэгдүүлдэг. Тэд чадавхтай, чадавхижуулах чадвартай хүүхдийн хувьд тийм ч ухаалаг биш юм. Эцэг эх, хүүхэд хоёрын аль алиных нь эсрэг үйлдэгдэх дарааллын арга хэмжээг шатаах болно. Зорилтот түвшинд эцэг эхийн хувьд шударга байх нь шатах, дургүйцэх, харамсахаас сэргийлж чадна.
Суралцах чадваргүй хүүхдүүдэд сургах, амжилтанд хүрэх хүсэл эрмэлзлэлийг алдахын тулд танд ямар зөвлөгөө өгөх вэ? Өөрсдийнхөө үнэ цэнийг ухаарч, амьдралдаа амжилтанд хүрч чадах уу?
Хүүхдүүд нь тэдний хамгийн үнэ цэнэтэй зүйлсийг (ADD) хасах болно. Гэхдээ тэд "замдаа", "замдаа" биш гэж үзсэн зүйлээ тэд бүрэн дүүрэн мэдэж авах болно (ASO). Ямар ч хүүхэд хамгийн дээд гурван үнэт зүйл дээрээ суралцах замаар холбож өгснөөр бид тэдний оролцоог сэргээж чадна. Тэдгээр сэдвийг судлахдаа тухайн сэдэв, анги, зүйл нь тэдэнд хамгийн дээд гурван үнэт зүйл буюу хамгийн чухалд тооцогдоход нь тусалдаг. " Илүү олон хариулт, холбоосыг олж нээн, бичсэн тохиолдолд илүү их ажилд оролцдог. ангид суралцах буюу хичээлд оролцох.
Аливаа сэдэв нь бидний хүүхдийн хамгийн өндөр үнэ цэнэтэй холбоотой бөгөөд тэд сурч мэдсэн зүйлээ шингээх, хадгалах, хэрэглэх болно.
Хүүхдүүд нь тэдэнд хамгийн чухал зүйлийг сурахад бүрэн оролцдог. Тэд видео тоглоомуудад дуртай үедээ зах зээлд гарахад дараагийн илүү хүнд сорилттой тоглоомыг даван туулахад дуртай. Тиймээс хамгийн их үнэ цэнэтэй зүйлээс суралцахын тулд тэдний хэрэгцээтэй бүх зүйлийг холбож, өөрсдийн суу билэг нь аяндаа гарч ирнэ. Манай хүүхдийн зарим үнэт зүйлс цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөж байдаг. Арван жилийн дараа арван жилийн хугацаанд бидний зарим хүүхдийн үнэ цэнэ удаан өөрчлөгдөж байна. Тодорхой нэг үнэт зүйлсийнхээ аль нэгийг холбох, холбох илүү их ашиг тус, тэдгээр нь тэдний үнэт зүйлсийн шаталбар дээр өсөх болно. Илүү тодорхойлсон үнэт зүйлсийнхээ аль нэгийг холбох эсвэл холбох сул талууд нь тэдгээрийн утгын шатлалд унах болно. Аливаа нэг ач холбогдлын ашиг тус, эсвэл дутагдалтай талуудын талаар асуулт асуух замаар тэдгээрийн утгын шатлалыг дахин байрлуулж болно. Бидний дуртай зүйлийг хийх, дуртай зүйлээ хооронд нь холбох, үнэлэх замаар бидний хийх дуртай зүйлсийг хайрлах, эсвэл суралцах зэргээр тохирсон зүйлээ хайрлах нь ухаалаг хэрэг юм.
Таны эсвэл хүүхдийн үнэлэмжийг тогтоохын тулд www.drdemartini.com руу очиж, Demartini Value Determination дээр дарж өөрийн үнэт зүйлсийг тодорхойлно уу. Эндээс, таны имэйл хаяг, үнэ төлбөргүй товхимлыг хэрхэн тодорхойлох талаар бичнэ үү. Энэ 13 алхамтай арга барилыг бөглөж, хүүхдийнхээ болон өөрийн дотоод суу билгийн түлхүүрийг олж нээнэ үү.
Др. Жон Демартини бол хүний зан үйлийн мэргэжилтэн, сурган хүмүүжүүлэгч, олон улсын шилдэг борлуулалттай зохиолч, Демартини Институтын үүсгэн байгуулагч юм.