Хүүхэд тань нийгмийн хувьд орхигдоход юу хийх вэ?
Зүүн гараа сөхөрч, ухаан алдах нь насанд хүрэгчдийн хувьд ч аймшигтай байх болно. Энэ нь насанд хүрэгчдэд зориулсан амьдралын туршлагагүй, насанд хүрэгчдийн ур чадварыг даван туулах чадваргүй залуу хүүхдийн хувьд аймшигтай, хэрцгий байх ёстойг төсөөлөн бодоод "Чи бидэнтэй хамт тоглож чадахгүй", эсвэл "Бид чамайг хүсэхгүй байна Энд сууга "эсвэл" Миний төрсөн өдрийн үдэшлэгт уригдаагүй байна " Харамсалтай нь харьцангуй, нийгмийн дээрэлхэх, орооцолдсон эдгээр жишээнүүд нь сургуульд сурдаг хүүхдүүдийн дунд хэтэрхий нийтлэг тохиолдол байдаг.
Сайн мэдээ нь эцэг эхчүүд, багш нар нийгмийн ялгаварлан гадуурхалт , түрэмгийллийн хэлбэрийг даван туулж байгаа хүүхдүүдэд туслах тодорхой арга замууд байдаг.
Cliques гэж юу вэ?
Эхний зүйл эцэг эх нь бүлэглэлийг яг тодорхойлдог гэдгийг мэдэж байх ёстой. Хүүхдүүдэд хавсралт үүсгэх, найз нөхөдтэй болох , зарим хүүхдүүдтэй илүү дотно харьцаатай байх нь хэвийн бөгөөд эрүүл байх боловч зарим бүлэг хүмүүс найз нөхдөөсөө ялгаатай байдаг.
- Cliques нь ихэвчлэн удирдагч эсвэл удирдагчтай байх бөгөөд хэн хэн нь оролцохыг хүсэхгүй байгаа болон шийддэг.
- Cliques нь дунд, ахлах сургуульд үүсгэж болох боловч хичээлийн жилийн эхэн болон цэцэрлэгийн хувьд эрт эхэлж болно.
- Бүлгэмийн гишүүд хүүхдүүд өөрсдөө хийхийг хүсэхгүй байгаа зүйлсийг хийх шахалт шаарддаг. Жишээ нь бүлэгт байхгүй хэн нэгнийг дарамтлах , эсвэл дээрэмдэх гэх мэт.
Эцэг эхчүүд юу хийж чадах вэ
Хүүхэд тань ямар сургуульд сурч байгааг нь асуухад юу хэлэхийг нь сонсож , "Та өнөөдөр үдийн хоолондоо хэн идсэн бэ?" эсвэл "Та завсарлагаанд хэн тоглож байсан бэ?" Хэрэв таны хүүхэд эдгээр асуултанд хариулах талаар гунигтай эсвэл уур уцаартай байгаа бол эсвэл хэн нэгэнтэй суугаагүй, хэнтэй тоглоогүй гэж асуувал яагаад түүнээс асуугаарай.
Хүүхдүүдийнхээ багштайгаа ярилц. Танай хүүхдийн багш анги танхимд нийгмийн динамикийг мэдэж байгаа бөгөөд юу болж байгаа талаар ойлголт өгөх боломжтой байж болно. Тэр ч байтугай магадгүй танай хүүхдүүдийг клубээс гаргуулж, магадгүй хүүхэд тань бүлэгт ороогүй тохиолдолд туслах шийдлийг санал болгож чадна.
Энэ бол "бага насны хэсэг" , эсвэл хүүхдүүдийг хүчирхэгжүүлэх, эс бөгөөс тэд үүнийг үл тоомсорлох болно гэсэн таамаглалыг битгий бодоорой . Бусдыг оруулалгүй, нийгмийн дээрэлхүүлэх нь түрэмгийлэл, ямар ч тохиолдолд, өөрөөр хэлбэл, өөрөөр хэлбэл. Өнгөрсөн үеийнхэнд түрэмгий зан төлөв байж магадгүй бөгөөд өнөөдөр зарим нэг хүүхэд өнөөдөр хэвшсэн зүйл байж магадгүй юм. Энэ нь бид үргэлжлүүлэхийг зөвшөөрөх ёстой гэсэн үг биш юм гэж Хүүхдийн Тэтгэвэрийн Эрүүл Мэндийн Трофи, Канадын Судалгааны Дарга болон Оттавагийн их сургуулийн хүчирхийлэлээс урьдчилан сэргийлэх. Хамгийн чухал нь судалгаагаар дээрэлхэх нь урт хугацааны туршид хэдэн арван жил үргэлжилдэг болохыг харуулж байна. Насанд хүрэгчид бие махбодын болон эрүүл мэндийн асуудлууд болон бусад сул талуудтай холбоотой байдаг.
Хүүхэдтэйгээ бусад хүүхдүүдтэй тоглохыг урамшуулан дэмж. Хэрэв бид хасагдахгүй гэж бодож байвал бид зүгээр л багтахын тулд илүү их хичээдэг гэж доктор Vaillancourt хэллээ. Хүүхдээ бусад хүүхдэд чиглүүлж, дундаж хүүхдүүдээс анхаарлаа төвлөрүүл. Сургуулийн дараа тоглох өдрөө зохион байгуулж, эцэг эх, хүүхдүүдтэйгээ уулзах уулзалт зохион байгуулж, хүүхдүүд тань бусад эрүүл нөхөрлөлийг бий болгоно.
Хэрвээ хүүхэд тань нэг бүлэгт багтсан бол энэ нь юу гэсэн утгатай, юу нь юу болж байгаа талаар ярьж өгөөч. (Тэр өөрөө өөрийгөө зөвшөөрөхгүй байж болно, тэр хийхийг хүсэхгүй байгаа зүйлээ хийж болно; Бусад хүүхдүүд гэмт хэрэг үйлдэх гэх мэт).
Бусдын эрх мэдлийг хүчирхэгжүүлэх гэдэг нь ямар утгатай болохыг түүнтэй ярьж, сэтгэлийнх нь талаар нөгөө тал дээрээ үлдэх, орхих, дээрэлхэх, эс оршиход ямар сэтгэгдэлтэй байхыг түүнээс асуугаарай.
Багш нар юу хийж чадах вэ
Багш нар цөөн тооны клуб бий болоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Ийм нийгмийн бүлгүүдээс ангид хүч чадлыг бий болгох, хүч чадлаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд багш нар үе шатыг тогтоож чаддаггүй тул доктор Vaillancourt хэлэв. Тэд өөр хоорондоо байнга бие биентэйгээ нэгдэж, янз бүрийн хүүхдүүдтэйгээ нэгдэж, бие биентэйгээ хамтран ажиллахыг урамшуулан дэмждэг.
Эцэг эхчүүд, багш нар аль аль нь зөв чиглэлд хүүхдүүдийг удирдан чиглүүлэхийн тулд хүчин чармайлт гаргаж, хүүхдүүдийн хамтын ажиллагаа, нинжин сэтгэл гэх мэт зүйлсийн талаар суралцахын тулд хүчин чармайлт гаргаж, хүч чармайлт гаргах ёстой.
"Бид ихэвчлэн" боловсролын "гурван чиглэлээр анхаарлаа төвлөрүүлж байгаа ч боловсролын салбарын анхны" R "-г үл тоомсорлодог.