Tourette's Syndrome нь давтагддаг, хяналтгүй хөдөлгөөн, дууны бичлэг гэж тодорхойлогдсон нөхцөл юм. Tourette нь ихэвчлэн 7-10 настай хүүхдүүдэд ажиглагддаг боловч 5-18 насныхан хаана ч тохиолдож болно.
Тэмдэглэлийг албадан хөдөлгөөн гэж үзнэ. Үзэл бодлын төрх байдал ба хүндийн зэрэг олон янзын шинж чанартай байдаг.
- Шуурхай нүд анивчих,
- Мөрөн мөрөн дээр мөргөлдөх эсвэл мөргөлдөх
- Нүүрний тэврэлт
- Хадгалах, хоолойг цэвэрлэх, товших
- Хашгирах, чимээ шуугианыг чимээгүй болгоно
Tourette's Syndrome эсвэл Tic Disorders нь хэрхэн нөлөөлөх вэ?
Tourette-ийн синдромд орсон хүүхдүүд, өсвөр насныхан сургуульд сурч байхдаа сэтгэлийн дарамтаас болж айж эмээж болно. Tourette-г багш, сургуулийн ажилтнууд болон бусад оюутнууд ойлгодоггүй бол Tourette-тэй хүүхэд татгалзах буюу доромжилж болно. Тухайн нөхцөл байдалд таньдаггүй хүмүүс Tourette-тэй хүн анхаарлаа хандуулах, эсвэл саад тотгор учруулахыг оролдож байгаа гэдэгт итгэж болно.
Tourette-тэй хүүхэд эсвэл өсвөр насныхан өөрсдийнхөө талаар бодож байгаа анхаарал төвлөрүүлж, анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хүндрэлтэй байж магадгүй юм. Tourette-тэй хүүхдүүд болон өсвөр насныхан сургуульдаа найзуудтай болоход бэрхшээлтэй байдаг.
Энэ нь хүүхэд, өсвөр үеийнхний үзэж байгаагаар Tourette-тэй, эсвэл бусад хүүхэд, өсвөр насныхан Tourette-тэй суралцдаггүй.
Аз болоход оюутнууд, эцэг эхчүүд, багш нар хүүхдүүд, өсвөр насныханд хичээл сургууль, нийгэмд амжилтанд хүрч чадна.
Хэрэв та хүүхэд эсвэл өсвөр насныхныг итгэж байгаа бол эхний алхмыг Tourette-тэй байгаарай
1. Таны хүүхдийн эмч, анхан шатны тусламж үзүүлэгчийг анхаарч үзээрэй.
Tourette-ийн хам шинж нь хүүхдийн амьдралын хэд хэдэн бүсэд нөлөөлж болно. Өмнөх Tourette-ийн оношлогоо нь эмчилгээг илүү үр дүнтэй болгож, хүүхдэдээ амжилтанд хүрэхэд нь туслана.
2. Үнэлгээ хийх.
Tourette-ийн хамшинж бүхий хүмүүс нь ADHD, дисекси, дисфафа болон OCD гэх мэт бусад нөхцлийн дундаж түвшингээс өндөр байдаг. Хүүхдийнхээ талаархи нарийвчилсан үнэлгээ нь Токетийн хамшинж, хүүхдийнхээ амьдралд нөлөөлж болох бусад нөхцөл байдлын талаархи мэдээллийг өгөх болно.
Хүүхэд тань өвөрмөц хэрэгцээгээ ойлгосны дараа хүүхдүүдийн шинж тэмдгийг удирдах зөв стратегийг олох боломжтой болно. Та хүүхдийнхээ хэрэгцээг ойлгоход нь хүүхдийнхээ багш нарт туслахын тулд хүүхдийнхээ сургуулиас хуваалцаж болох онцлог мэдээллүүдтэй байх болно.
3. Tourette-ийн хам шинжийн талаар илүү ихийг мэдэж аваарай.
Tourette's Syndrome-ийн талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байгаа бол энэ нь нөхцөл байдлыг тайлбарлаж, Tourette-тэй танилцсан хүүхдийнхээ туршлагаас суралцах болно.
Багш нар янз бүрийн оюутнуудын хэрэгцээг хангах янз бүрийн арга замыг заадаг гэдгийг санаарай. Гэвч тэд суралцах байдалд нөлөөлөх нөхцөл бүрт мэргэжилтэн байж болохгүй. Tourette-ийн синдромын талаар мэдээлэл өгч, энэ нь таны хүүхдэд хэрхэн нөлөөлж байгаагаас шалтгаалан танай ангийн багшийг дэмжинэ.
4. Хүүхэд буюу өсвөр насныхантайгаа эмчилгээ, эмчилгээ хийх талаар ярилц.
Tourette-тэй хамааралтай боловч эмчилгээний олон сонголт байдаг. Зарим тохиолдолд дууны аяыг эмээр багасгаж болно. Таны хүүхдэд ADHD, OCD, эсвэл сэтгэлийн хямрал гэх мэт бусад нөхцөлд тохирсон эмчилгээнд хамрагдах нь эмчилгээгээ багасгахад тустай.
Зарим эмийн хэрэглээ нэмэгдэхийн хэрээр эдгээр нөхцөлд тохируулсан эмүүдийг таны хүүхдийн эмчтэй ярилцаарай.
Бас зан төлөвт суурилсан арга барилууд байдаг бөгөөд ингэснээр бууруулах боломжтой болно. Зан төлөвийн хандлага нь хүүхэд, өсвөр насныхныг трикийг өдөөх эсвэл зайлсхийх шинэ арга замыг эрэлхийлдэг нөхцөл байдлыг хайдаг. Зарим зан төлвийн аргууд нь хүүхдүүдийг tic-тэй байхад нь тодорхойлоход нь тусалдаг. Ингэснээр тэд бусдаасаа төөрөлдөхгүй газарт очиж чадна.
5. Хүүхэдтэйгээ тогтмол холбоо барина уу.
Хүүхдийнхээ багштайгаа сайн харилцаатай байхын тулд хүүхдээ сургуульд сурч байгаа эсэхийг хянах боломжтой. Таны хүүхдэд хамгийн үр дүнтэй стратегийн зөв холимогийг олж авахад цаг хугацаа шаардагдана. Энэ нь танай хүүхдийн багшийн асуусан асуулт, санаа зовоосон асуудалд хурдан хариу өгөх боломжийг танд олгоно.
Сургуульд оролдсон аливаа стратегийн талаар тэмдэглэл хөтөлж байх хэрэгтэй. Энэ нь та болон таны хүүхдийн багш нар хоорондоо тохиролцсон зүйлийг яг одоо санаж байх болно.
Та мөн 504 төлөвлөгөө эсвэл IEP-ийг хүсч болно . Эдгээр нь төрийн болон холбооны засгийн газраас хөгжлийн бэрхшээлтэй суралцагчдад зориулсан сургуулиудын байршлыг тогтоохоор төлөвлөж буй оюутнуудад зориулсан төлөвлөгөө юм.
Tourette-тэй хамт суралцагчидад зориулсан стратеги ба байр
Хувь хүний арга барил авах
Таны хүүхэд эсвэл өсвөр насны хүүхэд өвөрмөц юм. Tourette нь хүн бүрт адилхан нөлөөлдөггүй. Өөр өөр стратеги нь өөр өөр хүмүүст үйлчилдэг. Хүүхдүүдийнхээ үнэлгээний үр дүнг ашиглан хүүхдүүдийнхээ талаархи мэдлэгээ ашиглан тэдний төлөө ажиллах төлөвлөгөөг боловсруул.
Сахилга бат ба шийтгэл нь ажиллахгүй болно
Таны хүүхэд, өсвөр насныхан эхлээд тичрэлт эхэлснээс хойш төөрөлдөж чадахгүй. Тэмдэглэлийг ихэвчлэн найдвартай адил үйлдэл гэж нэрлэдэг. Зарим хуухдууд богино хугацаанд тахир дутуу болох магадлалтай боловч тэднийг зогсоож чаддаггуй.
Харамсалтай нь сэтгэлийн дарамт нь зарим хүмүүсийг ихэсгэх болно. Хулгайлсан хүнийг шийтгэх нь цочирдолд хүргэж болзошгүй.
Багш нь Tourette-г ойлгож мэдэж байх болно
Олон хүмүүс Tourette-ийн талаар бүрэн ойлголтгүй, зөвхөн хүүхдүүд, өсвөр насныханд төдийгүй эргэн тойрныхоо хүмүүст нөлөөлж болох нөлөөтэй байдаг. Багш нь хүүхдүүдтэйгээ хамт ая тухтай байхын тулд ангийнхан, үе тэнгийнхэнтэйгээ танилцах боломжтой байх ёстой. Энэ нь эхлэх боломж гарахаас өмнө татгалзах, дээрэлхэхээс сэргийлж чадна.
Оюутан бусад хүмүүсийг сүйрүүлэхгүйгээр цаг хугацаа, цагийг хуваарь хийх
Tourette-тэй хамт амьдардаг зарим оюутнууд цаг хугацаа эсвэл газартай байхыг хүсдэг бөгөөд тэд бусдаасаа салах боломжтой байдаг. Энэ нь бусад оюутнуудад саад учруулж, Тереттетэй хүүхдүүдийг ичгүүргүй байлгахад хүргэж болохуйц газрыг бий болгож чадна.
Tourette-тэй бусад оюутнууд хичээлийн байрыг орхих нь туйлынхаас илүү анхаарал татдаг.
Тусдаа Туршилтын байршлыг санал болгох
Tourette-тэй хүүхэд эсвэл өсвөр насныхан сорилтод анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд tic-тэй байхдаа санаа зовж байж болзошгүй. Туршилтын байршлыг тус тусад нь бусдад түгшээхгүйгээр хүүхдээр тизмээр хийж болно.
Зан төлөвийн өөрчлөлтийн төлөвлөгөөг авч үзье
Tourette-тэй том хүүхдүүд, өсвөр насны хүүхдүүд зан төлвийг өөрчлөх арга техник ашиглан тэдний туршлагаа тоог багасгаж чаддаг. Эдгээр нь эмч эсвэл эмч гэх мэт тусламж үйлчилгээ үзүүлэгчидтэй хамтран боловсруулсан стратеги юм.
Хүүхэд эсвэл өсвөр насны хүүхэд нь сурч мэдсэн, эсвэл тэдний хувьд ямар урамхай болохыг олж мэддэг. Тулгуурыг багасгах төлөвлөгөө боловсруулсан. Сургуульд байх үедээ багшийн ангитай зохицох шаардлагатай байж болно.
Гадуурх үйл ажиллагаанд оролцохыг урамшуулан дэмж
Спорт нь биеийн тамирын дасгал хийх боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь зарим хүүхдүүд болон Tourette-тэй хамт өсч хөгжихөд тусалдаг. Түүнээс гадна гадуурх үйл ажиллагаа нь нөхөрлөлийг бий болгох, нийгмийн ур чадварыг хөгжүүлэх илүү боломжоор хангадаг бөгөөд энэ нь Tourette-тэй хүүхдүүд болон өсвөр насныханд хүндрэл учруулж болох юм.
Хэрэв цаг хугацаа ихсэж, илүү гунигтай бол илүү их тусламж үзүүлэгчийг үзээрэй
Цаг хугацаа өнгөрөх тусам өөрчлөгдөж болохыг санаарай. Өсвөр насныхны дунд өсөх хандлагатай байдаг. Таны хүүхэд сургуулиасаа гарах янз бүрийн эмчилгээ, стратегитай ярилцах хэрэгтэй. Хүүхэд үргэлжлүүлэн амжилтанд хүрэхэд нь туслахын тулд та тусламж дэмжлэгийг үргэлжлүүлсээр байх болно.
Эх сурвалж:
> Шарма, Айкша. "Tourette syndrome." Коммуник , 2014 оны 12-р сар, х. 21+. Боловсролын лавлагаа цуглуулга , go.galegroup.com/ps/i.do?p=PROF&sw=w&u=springfield1&v=2.1&it=r&id=GALE%7CA393000886&asid=cba32f19982a973c5c0fbfcab48fe257.
"Ангиуд дээр сурагчид, оюутнуудад туслах хичээлийг хэрхэн зохицуулах вэ?" Танхимын хичээлүүд: Боловсруулагчийн гарын авлага . Америкийн аялалын холбоо, ND
Ватсон, Т.Стовар, бусад. "Хүүхдүүдийн тухай: эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчдэд зориулсан мэдээлэл". Коммуник , 2014 оны 12-р сар, х. 20+. Боловсролын лавлагаа цуглуулга , go.galegroup.com/ps/i.do?p=PROF&sw=w&u=springfield1&v=2.1&it=r&id=GALE%7CA393000885&asid=6c2f96b1671d888f289297dad9f79519.