Хүүхдүүдэд өөрийгөө сахилга батад суралцах 8 арга замууд

Хүүхдүүдэд илүү хариуцлагатай болоход нь туслах стратеги

Сахилга батын хамгийн дээд зорилго нь таны хүүхдэд хувийн сахилга баттай байх ёстой. Эцсийн эцэст та хүүхдээ өрөөнд ороогүй үед сайн сонголт хийхийг хүсдэг.

Хүүхдүүд өөрсдөө сахилга баттай байх үедээ сэтгэл хангалуун байж, эрүүл бус уруу таталтуудыг эсэргүүцэж, үүнийг хийх дургүй үедээ хичээнгүйлэн ажиллаж чаддаг. Энэ нь электроникийг унтрааж байгаагаас шалтгаалан тэд гэрийн даалгавраа хийлгэх эсвэл ээждээ хараагүй үед нэмэлт күүкийг эсэргүүцэх гэсэн үг юм. Өөрийгөө хамгаалах нь насанд хүрэгчдэд туслах насанд хүрэх гол түлхүүр юм.

1 -

Бүтэц зохион байгуулах

Үүнтэй төстэй хуваарийг өдөр бүр хий. Хүүхдүүд өглөөний хоол идэх, үсээ самнах, шүдээ угаах, хувцаслах зэрэг өглөөний дэглэм хэрэгтэй.

Хүүхдүүдээ гэрийн даалгавар, гэрийн даалгавар, хөгжилтэй үйл ажиллагаануудыг хэрхэн хуваах талаар сурсан хичээлийн дараах үе шатыг бий болго. Түүнчлэн унтахын тулд амралт, амар амгалан байхын ач холбогдлыг зааж өгөх нь чухал.

Хүүхдийнхээ дэглэмийг энгийн байлгаарай. Бясалгал хийснээр тэр өөрийн үйл ажиллагааны алхам бүрийг өөрийн бие даан хэрэгжүүлэх чадвартай байх ёстой.

2 -

Таны дүрмээс шалтгаалсан шалтгааныг тайлбарла

Хүүхдүүдэд эрүүл сонголтоо хэрхэн хийх талаар сурахад нь туслахын тулд эрх мэдэл бүхий арга барилд хүүхдүүд дүрмийн шалтгааныг ойлгоход нь тусалдаг.

"Сургуулиас гэртээ ирэхэд гэрийн даалгавараа хий" гэж хэлэхийн оронд дүрэм журмын учир шалтгааныг тайлбарла. "Эхэндээ гэрийн даалгавраа хийх нь сайн сонголт бөгөөд дараа нь чөлөөт цагаараа ажилдаа ирэхэд шагнал болдог" гэж хэлээрэй.

Энэ нь таны дүрэм журмын учир шалтгааныг ойлгоход тусална. "Миний ээж үүнийг хийх хэрэгтэй гэж хэлэхийн оронд" түүний сонголтуудын үр дагаврыг ойлгох болно.

Мэдээжийн хэрэг, та хүүхдээ төрүүлэх урт тайлбар, лекцийг эхлүүлэхийг хүсэхгүй байна. Гэхдээ зарим сонголтууд нь яагаад чухал гэж бодож байгаагаа товчхон тайлбарлаж, хүүхдүүд сонголтоо илүү сайн ойлгоход нь тусална.

3 -

Зохих үр дагаварыг хэрэгжүүлэх

Заримдаа, байгалийн үр дагавар нь амьдралын хамгийн агуу хичээлүүдийг зааж өгдөг.

Гэртээ гэрийн даалгавраа байнга мартдаг хүүхэд ээждээ гэрийнхэндээ гэрийн даалгавараа өгдөг бол түүнийгээ мартдаг. Үүний оронд тэрээр суралцахаасаа өмнө багшийнхаа үр дагаврыг даван туулах хэрэгтэй болж магадгүй юм.

Заримдаа хүүхдүүд логик үр дагаврыг шаарддаг. Ээжийнхээ компьютертэй хэтэрхий ширүүн тоглодог хүүхэд үүн дээр тоглох завшааныг алдах хэрэгтэй. Эсвэл өглөө босоход хүндрэлтэй байгаа хүүхэд оройн үдэш унтах хэрэгтэй.

Эрчим хүчний асуудлаас зайлсхийх нь чухал. Ямар нэг зүйлийг хийлгэхээр хүүхдээ хүчээр дайчлахыг хичээх нь өөрийгөө сахилга баттай заадаггүй.

Үүний оронд муу сонголт хийвэл түүний сөрөг үр дагавар юу болох талаар тайлбарла. Дараа нь түүнд сонголтыг өг.

"Хэрэв та тоглоомоо авахгүй бол цаг дуусах хэрэггүй." Хэрэв түүнийг аваагүй бол дагаж мөрдөх хэрэгтэй. Гэхдээ хашгирч, түүнийг дагаж мөрдөхийг оролдох хэрэггүй.

Түүний зан авирын болзошгүй үр дагаврыг судлахын тулд өөрийн эрүүл мэндэд хэрхэн шийдвэр гаргах талаар сурах хэрэгтэй гэдгийг анхаарах хэрэгтэй.

4 -

Нэг үе шатанд нэг алхмаар хэлбэр дүрслэх

Өөрийгөө сахиулах гэдэг нь олон жилийн турш үржиж, боловсронгуй болгох үйл явц юм. Зан төлөвт тохирсон сахилга батыг нэг алхамт нэг алхамт зан төлөвт тохируулан ашиглах.

6 настайдаа гэнэт ямар ч сануулагчгүйгээр өглөөнийхөө туршлагыг хийж чадна гэж бодвол хэн нэгэн үсээ самнах, шүдээ угаах, хувцаслах гэх мэт ханыг зурах зургийг ашигла. Та ч гэсэн эдгээр үйл ажиллагаануудыг хийж, өөрийнхөө зургийг бүтээж болно.

Шаардлагатай бол диаграммаа харж, даалгавар бүрийг өөрөө хийлгэх хүртлээ хүснэгтийг хараарай. Эцэст нь тэрээр бага сануулагч хэрэгтэй бөгөөд өөрийн хувийн сахилга бат сайжирч байхыг шаарддаггүй.

Танай хүүхэд шинэ ур чадвараа сурч, бие даасан байдлаа олж авснаасаа хойш нэг удаа жижиг алхам хийхэд нь тусал.

5 -

Сайн магтаалын магтаал

Хуухэд еерее еерийгее сахих зарчмыг харуулахын тулд эерэг анхаарлаа тевлеруул. Хэрвээ таны хүүхэд уурлах үедээ ихэвчлэн хүрдэг бол та түүний үгсийг ашиглан "Ах дүүтэйгээ үгээрээ үг хэлээд ажиллуулах сайхан ажил" гэж хэлдэг.

Заримдаа сайн зан чанарыг анхаардаггүй, сайн сонголт хийхэд хүүхдүүдэд магтаал өгөх нь тэдний зан чанарыг давтах магадлалыг нэмэгдүүлдэг.

Хүүхдүүдэд сануулга шаарддаггүй зүйлсийг хийхэд магтаалыг өг. "Би чамд хэлэхээсээ өмнө гэрийн даалгавраа хийхээр сууж байсан ажил" эсвэл "Өнөөдөр танай өрөөнд өөрийнхөө өрөөгөө цэвэрлээрэй гэж би үнэхээр их бахархаж байна" гэж хэлээрэй.

"Хоол идсэн үедээ аяга таваг дээр тавьсан хоол чинь гайхалтай ажил" гэж хэлж болно.

6 -

Асуудлыг шийдэх чадварыг заа

Асуудал шийдвэрлэх чадварыг зааж , хувийн сахилга баттай холбоотой тодорхой асуудлуудыг шийдвэрлэхэд хамтран ажиллах. Заримдаа хүүхдүүдэд юу хэрэгтэй гэж бодож байгаа талаар асууж, бүтээлч шийдлүүдэд хүргэх нүдний нээлтийн туршлага байж болно.

Тохиолдлын асуудалд нэлээд энгийн шийдэл байж болох юм. Сургуульд сурахын тулд хичээлийн цагаар хувцаслахыг хичээдэг хїїхэд єнєєдєр тїїний хувцас ємссєн нь ашиг тусаа єгч болно. Таван минутын хугацаатай таймер тохируулах нь түүнийг ажилд нь байлгаж болно.

Илүү төвөгтэй асуудал нь цуврал туршилт, алдааны төрлийн үйл ажиллагаа шаардаж болох юм. Гэрийн даалгавраа биелүүлээгүй байгаа өсвөр насны хүүхэд өөртөө зориулж хийх ажилд илүү их урам зориг өгөхөөс өмнө хэд хэдэн өөрчлөлт хийх шаардлагатай байж болох юм.

Онцгой эрхээ хасаад үзээрэй. Хэрэв энэ нь ажиллахгүй бол түүнийг сургуульд ортол гэрээсээ өмнө хийх боломжтой эсэхийг нь шалгаарай. Процесст оролцож байхад нь ямар нэгэн зүйлийг олох хүртэл янз бүрийн шийдлүүдийг туршиж үзээрэй.

7 -

Загварын өөрөө захирах загвар

Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг харахад хамгийн сайн суралцдаг. Хэрвээ хүүхдүүд хоолоо хийхээсээ өмнө ТВ үзэхийг түр зогсоох, эсвэл үзэхийг хүсвэл та өөрийн зуршил дээрээ анхаарлаа хандуулаарай.

Загварчлалын хувийн сахилга батыг нэн тэргүүнд тавих хэрэгтэй. Сахилга баттай тэмцэж болох газруудад анхаарлаа хандуулаарай.

Магадгүй та хэтэрхий их мөнгө зарцуулж, хэт их идэж, уурлаж байхдаа уурладаг байх. Эдгээр газрууд дээр ажиллан, илүү сайн хийхийг хичээдэг хүүхдэдээ тодорхой болгох.

8 -

Урамшуулал санал болгодог

Шагналын тогтолцоо нь өвөрмөц зан үйлийн асуудалд чиглэж болно. Шөнийн цагаар орондоо хэвтэх гэж хичээж буй сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд түүнийг урам зоригоорой. Хэзээ нэгэн цагт гэрийн даалгавраа хийх гэж оролдож, гэрийн ажлыг нь хийлгэж байгаа том хүү нь токен эдийн засгийн тогтолцооноос ашиг тус авч болно.

Шагналын тогтолцоо нь богино хугацаатай байх ёстой. Хүүхэд өөрийгөө сахилга баттай болгохын тулд үе шатыг хэрэгжүүлээрэй.

Мөнгө хэмнэхгүй олон шагнал байдаг гэдгийг санаарай . Хүүхэд илүү хариуцлагатай болоход нь туслахын тулд нэмэлт давуу эрх олгодог.

> Эх сурвалж

> Morin A.. Нью-Йорк, Нью-Йорк: HarperCollins; 2017. 13 Хүндэтгэх эцэг эхчүүдэд санаа зовох зүйлгүй: Өөртөө итгэлтэй хүүхдүүдийг өсгөн хүмүүжүүлж, аз жаргал, утга учир, амжилтын төлөө сургадаг

> Zimmerman BJ, Kitsantas A. Суралцагчдын хувийн сахилга бат, өөрийгөө зохицуулах арга хэмжээ, тэдгээрийн академик ололтыг урьдчилан таамаглах. Орчин цагийн Боловсролын сэтгэл зүй . 2014; 39 (2): 145-155. Gg