Миссури мужид гэр бүлд 6 настай хөвгүүнийг гадны хүмүүсийн талаар "хичээл" заахыг хичээсэн. Хүүгийнхээ авга эгч найз хөвгүүнээ ачааны машиндаа төөрөлдүүлэхээр зохион байгуулсан юм. Дараа нь тэр хүү буугаа харуулж, гэр бүлээ дахин харахгүй гэж хэлжээ. Түүний гар, хөл нь зангидаж, хүрэм нь толгойгоо дээгүүр нь тавиад, хэсэг хугацаагаар нь хөдлөв.
Дараа нь мухар сохор хөвгүүнийг гэрт нь хүргэж өгчээ.
Нэгэн удаа гэр бүлийн нэгэн гишүүн өмдээ тайлж, түүнийг худалдахаар бэлгийн боолчлолд орно гэж хэлжээ. Эцэст нь гэр бүл нь дээрэмдсэн хулгайнхаа ард байсныг мэдэгдсэн бөгөөд тэд харийн хүнтэй машинд орохгүй байхын ач холбогдлын талаар лекц уншжээ.
Хүү нь дараагийн өдөр нь зовлонгийн талаар сургуулийн албан хаагчдад хэлэв. Сургуулийн хүүхдийн хамгаалалтын үйлчилгээг холбоо барьж, хүүг хамгаалалтанд байлгасан. Гэр бүлийн гишүүд болон түүнийг ачааны машинд татсан хүн энэ хэргийг хариуцаж байсан. Гэр бүлийнхэн нь түүнийг "танихгүй хүмүүст дэндүү сайхан байх ёсгүй" гэдгээ сургахыг хүсдэг гэжээ.
Хэдийгээр аюулгүй байхын ач холбогдлын талаар хүүхдүүдэд заах нь чухал боловч энэ гэр бүл мөрийг гаталсан. Хүүхдийг танихгүй хүмүүсийн талаар заах нь хүүхдийг хулгайлсан гэж бодсоноо санаатайгаар арилгаж болохгүй. Дэлхий дээрх аюулын тухай хүүхдүүдэд заах илүү эрүүл чийрэг арга замууд байдаг.
Гадаадын хүүхдүүдэд өгөх захиас
Хачирхалтай нь бусад хүүхдүүдтэй харьцуулахад хүүхдүүдэд эрсдэл багатай байдаг. Статистик байдлаар хүүхдүүд хөрш, найз нөхөд, гэр бүлийн гишүүдээс илүү их хохирол амсах магадлалтай. Тиймээс "Гадны этгээдүүд муу", "Бидний мэддэг хүмүүс сайн" гэсэн зурвасыг илгээхээс зайлсхийх нь чухал юм.
Үүний оронд ихэнх хүмүүс сайн байдаг гэдгийг тодруулаарай, гэхдээ нэг удаа бүр сайн биш хүмүүс байдаг. Хэрэв таны хүүхэд алдагдсан эсвэл тусламж хэрэгтэй бол танихгүй хүнээс тусламж хүсэх нь зүйтэй. Харамсалтай нь, жил бүр олон жилийн турш түүхүүд байдаг. Тэднээс тусламж хүсэхээсээ айж эмээдэг, эсвэл эрэл хайгуул, аврах ажилтанаас нуугдаж байгаа хүүхдүүд ч айдаггүй хүмүүсээс айдаг.
Гадны этгээдүүдийн талаарх дүрмийг бий болгох
Хэн нэгэн танихгүй хүнд хувийн мэдээллээ өгөх нь зүгээр биш гэдгийг хүүхдүүдэд хэл. Хаяг, утасны дугаар, төрсөн өдрөө өгөх нь асуудал үүсгэж болохыг тайлбарла. Онлайн үйл ажиллагааны талаархи тодорхой дүрмийг бий болгохын тулд таны хүүхэд хувийн мэдээллээ нийтийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл эсвэл олон нийтийн форум дээр байрлуулах нь аюулгүй гэдгийг ойлгодог.
Хэрвээ хүүхэд тань гэртээ үлдэх хангалттай насанд хүрсэн бол хаалгыг тогшиход хэрэв хүүхэд тань юу хүсч байгаа талаар дүрмийг тогтооно. Хэн нэгэн таныг утас байхгүй бол утсаар асуухад тань юу хэлэхийг ярилцах нь чухал юм. Боломжит эрсдэлийн талаар урьдчилан төлөвлөх нь асуудлыг шийдэх хамгийн сайн арга юм.
Дүрд тоглох янз бүрийн хувилбарууд
Дүр тоглох нь сайн заах арга хэрэгсэл байж болно - гэхдээ таны хүүхэд ямар ч аюулд ороогүй гэдгийг мэддэг байх нь чухал юм.
"Би ганцаараа гэртээ байхад танай хаалгыг тогшсон хүнийг хуурцгаая. Юу хийх вэ?
Аюулгүй хүмүүс янз бүрийн арга барилаар ярилцаж болно. Жишээ нь, "Хэрэв та нарт миний гөлөг хайхад надад тусламж хэрэгтэй байсан гэж хэлсэн бол яах байсан бэ?" Гэх мэт жишээнүүдийг ашигла. Жишээ нь: "Би гөлөгийг хайж олоход танд туслах хэрэгтэй гэж хэлсэн бол яах байсан бэ?" Гэж хэлээрэй. Ямар нэгэн юм хэлэлгүйгээр ойртож очсон гаднынхнаасаа хол явж чадна гэдгээ батлаарай.
Гадныхны тухай байнга ярьдаг
Аюултай хүмүүсийн аюултай нөхцөл байдлын талаар ярилцах нь үр дүнтэй байх болно. Хүүхэд илүү хараат бус байдлыг олж авахын тулд сэдвийг дахин үзнэ үү. Хүүхэд анх удаагаа шинэ зүйлийг хийхийг зөвшөөрөхөөс өмнө аюулгүй байдлын болзошгүй эрсдэлийн талаар ярилцах. Жишээ нь насанд хүрээгүй хүмүүсийг сургуульд явах эсвэл сургуулиас анх удаагаа алхах зэрэг аюулгүй байдлын талаар ярилц.
Хичээлээс суралцахын оронд түүнийг аюулаас хамгаалахын тулд амь насанд нь урам зориг өгөх чадварыг эзэмшүүлэхэд анхаарлаа төвлөрүүлээрэй. Асуудал шийдвэрлэх чадвар , импульсийн хяналтын ур чадвар зэрэг ур чадвар нь хүүхэд эрүүл сонголт хийхэд тусалж чадна.