Хүүхдэд зориулсан эрүүл мэндийг хэрхэн бий болгох вэ?

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ шинж чанарыг хязгаарлахыг мэддэг. Энэ нь бүх хүүхдийг яаж хийхийг мэддэг, амьсгалах, эсвэл ямар нэгэн юманд хүрэхийг хүсдэг ямар нэг зүйлийг тоологч дээр байрлуулах ёсгүй юм шиг санагддаг. Энэ хүнд хэцүү зан үйлийн эсрэг чиглүүлэх нь хил хязгаарыг бий болгох нь өсч, илүү хараат бус болж, нэг өдөр өөрсдийгөө бодож, сайн сонголтуудыг хийхэд чухал үүрэгтэй юм.

Хүүхдүүд одоо хил хязгаарыг нь булж булчингаа чангалж, заримдаа таныг өөртөө татгалзаж, тэд өөрсдийгөө өсч хөгжих тусам бие даасан байдлаа улам ихэсгэх болно. Таны эрхэм зорилго, эцэг эхийн хувьд та үүнийг хүлээн зөвшөөрсөн гэж үзсэн. Эцэг эхчүүд та бүхний үүрэг хариуцлагыг хүндэтгэн үзэх, уурлах, эсэргүүцэх чадваргүй байхыг зааж сургахыг зааж өгдөг.

Хүүхдүүд хил хязгаарыг яагаад заавал шаарддаг вэ?

Захирагч хэн бэ?
Хүүхдүүд тодорхой хязгаарлалтгүй үед аюултай байдлыг мэдэрдэг. Хүүхдүүдийн хувьд тогтмол унтах , нойр авах , эрүүл хооллолт , бусад нь урьдчилан таамаглахуйц дэглэмүүд нь эрүүл саруул байлгах, насанд хүрээгүй хүмүүс гудамжаар гарахгүй байх, эсвэл интернетээр хувийн мэдээллээ хэзээ ч хуваалцахгүй байх гэх мэт дүрэм журам хэрэгтэй аюулгүй байдлыг хангах үүднээс хил хязгаарыг аюулгүй байдлын мэдрэмжээр хангах хэрэгтэй. Эцэг эх нь тодорхой хил хязгаарыг заагаагүй, эсвэл хүүхдүүдээ гэртээ шийдэж чаддаг бол хяналтандаа байлгахыг зөвшөөрдөг бол эрх мэдлийн тэнцвэр нь хүүхэд рүү шилжих бөгөөд эцэг эх, хүүхдүүдэд хор хөнөөл учруулдаг.

Жишээ нь, хэрэв хүүхэд хүссэн зүйлээ хийхийг эцэг эхдээ ятгаж чаддаг бол эцэг эх нь түүнийг эцэг эхээсээ илүү хүчтэй гэж боддог, мөн үүнийг ойлгож байгаа эсэхэд эргэлзэж, бусдыг давамгайлж чаддаг мэдрэмжийг мэдэрч чадна Эрх мэдэлтэй байх нь түүнд санаа зовж , аюулгүй байдлыг мэдрэх болно.

Хамгийн гол нь: Цэргийн хүч тэмцэлд эцэг эх нь тодорхой ялагч болно.

Хилийн хязгаар байхгүйн улмаас хүүхдүүд өөрсдийгөө ойлгодог.
Энэ бол өөрийгөө үнэлэх , биеэ үнэлэх сэтгэлийн хоорондын ялгаа юм. Хязгаарлалтууд нь эмзэглэл, эрх мэдлийн үрийг тарьж, хэрэгцээгээ хангаж, хүссэн зүйлийг нь өгч байгаа зүйлсийн талаар эргэн тойрон дахь хүмүүс болон эргэн тойрныхоо талаар бодохыг урамшуулан дэмждэг. Хэрвээ хил хязгаар, сахилга батгүй хүүхдүүдийг хүссэн зүйлээ олж авдаггүй бол бүдүүлэг авир гаргах болно.

Хязгаарлалтуудыг арилгах буюу наад зах нь багасгах аргументууд, урвуу , хэлэлцүүлэг.
Энэ нь хүүхдүүд замаа олохыг хичээх ёсгүй, гэхдээ хил хязгаар юу болохыг мэдэж, тэднийг туршиж үзэхэд хичнээн санагдсаныг мэдэж, таны хүүхдүүдийг бий болгох өрөөнд урагшаа ургах зайг багасгахад тусалдаг Чамайг юу хүсч байгаагаа түүнд итгүүлэхийг хичээх болно. Хил хязгаарууд нь үр дагавартай адил юм. Эдгээр дүрмүүд байдаг бөгөөд тэдгээр дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байх нь үр дагавартай байдаг. Хүүхдүүд өөрсдийн зан төлөвийг өөртөө хүлээж авах чадвартай болохын тулд аажим аажмаар багасгах болно.

Хил хязгаарыг хэрхэн тогтоох

Эцэг эхчүүд хүүхдүүд хязгаарыг тест хийхдээ зөв чиглэлд хөтлөх зарим арга замыг энд дурдав:

Тэдний үзэл бодол, хэрэгцээгээ сайхан, хүндэтгэлтэй байдлаар илэрхийлэхийг тэдэнд заа. Үүнийг хийх нэг чухал арга бол хүссэн зан төлвийг загварчлах явдал юм. Хүүхэдтэйгээ эелдэг зөөлөн харьцаатай байж, сахилга баттай байхдаа бат бөх , нөхөрсөг бай. Хүүхэд ямар нэг буруу зүйл хийдэг, эсвэл түүнтэй санал нийлэхгүй байгаа бол хэзээ ч хашгирч , хашгирдаггүй.

Юу ч үгүй ​​явах бүсэд юу байгааг мэдэж ав. Хүүхэдтэй тодорхой дүрмийг тогтоож, хэрэв та түүнийг сонсоход нээлттэй байсан бол шударга ёсыг мэдэрч байвал түүнийг шударгаар мэдэрч байгаарай. Тэрбээр та нарт хүндэтгэлтэйгээр ярьж байх үедээ түүний зарим нь дуулга Энэ нь тохиролцох боломжгүй бөгөөд үргэлж дагаж мөрдөх ёстой.

Бага насны хүүхдүүдтэйгээ удаан ярилцах хэрэггүй. Тийм ээ, хүүхэд нь түүний бодол санаа, сэтгэл хөдлөлийг сонсож, эцэг эх нь түүнд санаа тавьдаг нь мэдрэгддэг. Гэхдээ 5 настай эртэй яагаад эрт унтах хэрэгтэй, яагаад гэнэт гараа хаяж, машины зогсоол дээр гүйх нь ямар ч зорилгогүй, яагаад болохгүй гэж тайлбарлаж өгнө үү? Хөгжимаар ярихад танай хүүхэд бүрэн сонсож , дүрмээ шингээх боломжгүй бөгөөд дараагийн удаа энэ мэдээллийг санах болно. Үүнийг илүү үр дүнтэй болгох нь түүний үр дагаварыг өгөх явдал юм (машины зогсоол дээр ажиллуулах нь таныг мэдээг номлож явахад нь туслахгүй болно, эсвэл түүнд дуртай зууш, тоглоом, эсвэл ямар ч зүйлийг авч чадахгүй болно гэсэн үг юм Та түүнийг зогсоохыг хүссэн зүйлээ хийснээс хойш дэлгүүрт байхыг хүсч байна. Эсвэл тэр цагаас хойш унтахын тулд бэлэн биш байсан болохоор тэр дуртай унтахынхаа өмнөх цагийг эсвэл өөртэйгөө хамт байхыг хүсэхгүй байхыг санаарай. Эдгээр тактикүүд нь залуу болон ахлах сургуулийн насны хүүхдүүдэд үр дүнтэй байдаг.

Тогтмол бай. Хил хязгаарыг нь бүү мартаарай. Хэрэв та унтахаасаа өмнө зурагтаа хэлээгүй бол дараагийн үдэш нь зөвхөн агуйд өгч байгаа бол та хүүхдэдээ энэ дүрмэнд ямар ч утгагүй, хүндэтгэлтэй хандах хэрэггүй, хялбархан байж болно гэсэн үг. өөрчлөгдсөн.

Муу зан үйлийн үр дагаврыг дагах. Хүүхэд чинь уурлах эсвэл уурлахад сахилгажуулах санаа зовох хэрэггүй. Энэ нь курст суралцахын хувьд, урт хугацааны туршид таны хүүхэд эрүүл, аз жаргалтай байлгах үүднээс таны тогтоосон хил хязгаараас ашиг тус хүртэнэ.

Хүүхдүүд үүнийг шууд авахыг бүү хүлээ. Магадгүй та хуучраагүй, эсвэл аюултай зан авир нь түүний хүсээгүй үр дагаварт хүргэж болзошгүй тул та хэд хэдэн найрсаг санамжуудыг хүүхдүүддээ өгөх ёстой байж болох юм. Дадлага нь төгс төгөлдөр бөгөөд хил хязгаар нь бусадтай адилхан адилаар хүүхдийнхээ "эзэн" -ээс өмнө хэдэн зүйлийг туршиж үзээд, хийх ёстой зүйлээ санахгүй байж болно.