Хувьчилсан Боловсролын Төлөвлөгөө
IEP нь Бие даасан Боловсролын Хөтөлбөр эсвэл Хувьчилсан Боловсролын Төлөвлөгөөнд зориулагдсан. Та үүнийг "Хувь хүний боловсролын төлөвлөгөө" эсвэл "Хувь хүний Боловсролын хөтөлбөр" гэх мэтээр зарим нэг санал хүсэлтийг сонсож болно. Тэдгээр нь бүгд адилхан зүйл юм - таны хүүхэд ямар тусгайлсан боловсрол, яагаад хэрэгтэйг нь зааж өгдөг баримт бичиг юм.
Төлөвлөгөөнд хүүхдийн танилтын ангилал, байршуулалт , нэг нэгээр туслах эмчилгээ, эмчилгээ, зан үйлийн зорилго, шаардлагатай тохиолдолд зан үйлийн төлөвлөгөө , тогтмол боловсрол эзэмшсэн хугацаа, багш , эмч нарын тайлан зэргийг хамруулна. IEP-ийн хурлаар IEP дээр төлөвлөж байна.
IEP-ийн салангид хэсэг нь төлөвлөгөөгөө хүүхдийнхээ онцгой хэрэгцээнд тохируулах ёстой бөгөөд энэ нь багш, сургууль, дүүргийн хэрэгцээнд тохирохгүй байхыг хэлнэ. Зорилго, өөрчлөлт, орон байр, ажилтнууд болон байршлыг бүгдийг нь анхаарч үзээрэй. "Бид үүнийг хийхгүй байна, жишээлбэл, хувь хүний хариулт биш юм. Хэрвээ танай сургууль танай хүүхэд шиг хэзээ ч байгаагүй (хүүхэд тань хувь хүн учраас энэ нь байхгүй бол), одоо тэд хийж байгаа бөгөөд үйлчилгээ нь түүний хэрэгцээнд тохирсон байгаа бол одоо үүнийг хийдэг.
IEP хуралд хэн оролцдог вэ?
ОУХБ-ын хурал нь Хүүхдийн Судалгааны багын гишүүд оролцдог бөгөөд үүнд нийгмийн ажилтан, сэтгэл зүйч, сургалтын мэргэжилтэн, хүүхдийнхээ багш, эмч нар багтана. Эцэг эхчүүдийг байнгын хорооны хурлуудад оруулах ёстой. Танд урьдчилан мэдэгдэх эрхтэй бөгөөд хэрэв шаардлагатай бол огноог өөрчлөх.
Хэдийгээр IEP-ийн уулзалтууд нь тааламжтай биш боловч тэднийг алгасахгүй байхыг хичээгээрэй. Та хүүхэддээ шинжээч мэргэжилтэй бөгөөд энэ нь багийн хамгийн чухал гишүүн мөн.
IEP хуралдаан дээр юу тохиолдох вэ?
Заримдаа мэдээллийн шударга, үнэнч шударга солилцоо, заримдаа тоглоом тоглох, айлган сүрдүүлэх, заримдаа шүдээ хавирах, шүдээ хавирах зэрэг болно. ОУХБ-ын хурал нь онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд тэвчээртэй тулгарах хамгийн сэтгэл хөдлөлийн бэрхшээлтэй асуудлууд байж болох ба ихэнх мэргэжилтнүүд өвчтөний эцэг эхтэйгээ харьцах арга замыг өгдөг.
Хүүхдийн тусгай боловсролын туршлага дээрээ ОУНБ-ын уулзалтууд нь туршилтыг зохион байгуулах, ангилал өгч, хэрэгцээг үнэлэхэд чиглэгдэнэ. Энэ нь ихэвчлэн хэцүү байдаг учир та хүүхдийнхээ "норм" -оос хэчнээн хир их болохыг сонсох болно. Учир нь та өөрийн эсвэл өөр бусад хүүхдүүдийнхээ сургалтын туршид өөр өөр байх болно гэдгийг ойлгож эхэлдэг. Ширээн дээр байгаа мэргэжилтнүүд танай хїїхэд хєгжлийн бэрхшээлтэй хїмїїст анхаарлаа хандуулж байгаа юм шиг санагдаж болох юм. Эсвэл хэцїї асуудал нь таны хїїхдийн асуудал, хэрэгцээний эрч хїчний гїнзгийрэхэд анхаарал тавьдаггїй гэж їзэж болно.
Таны хүүхэд тусгай боловсролын тогтолцоонд шилжсэнээр жил бүрийн IEP уулзалтууд нь ахиц дэвшил, дараа жилийн хөтөлбөрийн төлөвлөлтийг багтаасан болно.
Таны хүүхдийн багш, эмч нар өөрсдийн тайланг уншиж, хэргийг хариуцсан менежер нь хөтөлбөрт өөрчлөлт оруулах санал дэвшүүлж, байгаа зүйлсийг хадгалах болно. Ангилал өөрчлөгдөх, үйлчилгээг нэмэх, хасах, хүүхдийг анги танхим, зан төлөвийн төлөвлөгөө, эрдэм шинжилгээний зорилгод шилжүүлэх талаар ярилцаж болно. Хэрвээ таны хүүхэд сайн ажиллаж байгаа бөгөөд бүх зүйл тохирохыг мэдэрч байгаа бол эдгээр уулзалт нь сургуулийн ажилтнуудтай харилцах таатай боломж юм. Гэхдээ асуудал гарвал хүүхэд тань санал болгож буй зүйлээс өөр зүйл хэрэгтэй гэж бодож байгаа бол, хэрэв та өмнө нь мэдэгдээгүй асуудлын тайланд дургүй бол, хэрэв та илүү их үйлчилгээг хүсэж байгаа эсвэл цөөн үйлчилгээ авахыг хүсвэл, өөр өөр хичээлийн танхим, эсвэл өөр өөр сургууль, хэрэв та зорилгоо биелүүлж чаддаггүй, зохисгүй бичиж чаддаггүй гэж үзвэл уулзалт маш муухай болж магадгүй юм.
Таны хүүхэд гурван жил тутамд дахин үнэлгээ хийх эрхтэй бөгөөд танд дахин үнэлэлт хийх эсэхийг шийдэх зорилготой уулзалтанд урина. Хэрвээ сургууль бүх зүйл сайн хэвээр байгаа бол тэд үнэлгээг алгасахыг санал болгож болно. Үүнтэй хамт явах шалтгаан байж болно - гэхдээ энэ нь танай сургууль биш харин таны шалтгаан байж болно. Ерөнхийдөө үнэлгээг хийлгэх, хүүхдийн хөгжил дэвшил, дутагдалтай байдлын талаарх зарим статистик нотолгоотой байж, сургуулийн хариуцлагыг хэрэгжүүлэх нь зүйтэй юм. Та тусгайлан бэлтгэсэн өмнөх K-аас тусгай бага ангид шилжих, бага сургуулиас дунд, дунд, ахлах сургуулиас явах гэх мэт байршлын өөрчлөлт тодорхой гардаг байх үед дахин үнэлгээ хийхийг хүсч болно.
IEP уулзалтыг хаана хийдэг вэ?
Ер нь, Хүүхдийн Эрдэм Шинжилгээний Хүрээлэнтэй хамт явагддаг сургуулийн IEP-ийн уулзалтууд болно. Энэ нь танай дүүргийн хэмжээ, таны хүүхэд хаана байрладаг зэргээс шалтгаалж таны хүүхдийн сургууль байж болно.
IEP хуралд хэрхэн оролцох вэ?
Кикби боулингийн анги бэлтгэлтэй байх ёстой гэж бодож байгаа уулзалт байж магадгүй. Ерөнхийдөө та ямар нэгэн чухал хурал хийх арга замыг бэлтгэх хэрэгтэй: юу хэлэхийг хүсч байгаагаа тэмдэглэх, шаардлагатай бол судалгаа хийх, юу хийхийг хүсч байгаагаа мэдэж авах хэрэгтэй. Бусад эцэг эхтэйгээ ярилцах нь тустай байж магадгүй юм. Сургуулийнхаа дүүрэг, Интернетийн мэдээллийн самбар эсвэл цахим шуудангийн бүлэгт та ижил төстэй хэрэгцээтэй хүүхдүүдэд зориулсан үйлчилгээгээ олж авахад нь тусална уу.
Хэрэв та бусад сургуулиуд болон бусад дүүргүүд эдгээр үйлчилгээг санал болгодог бол нотлох баримтыг буцааж өгч чадах уу гэдгээ батлах боломжтой болно.
Хэрэв та юу хүсч байгаагаа мэддэг бол уулзалтанд орж болно. Багийнхаа сайн гишүүний хувьд та багийн бусад гишүүдийн саналыг сонсож, санал бодлыг нь авч үзэж, буулт ба концессыг авч үзэх болно. Гэхдээ та мэргэжлийн хүмүүсээс юу бодож байгаагаа илүү ихээр хэлэх тусам таны хүүхдийн ашиг сонирхолд нийцэхгүй зүйлсийг хүлээн зөвшөөрөх болно. Асуудлыг шийдэх эсвэл саналаа тавиад, яагаад, яагаад үгүй гэж хэлэх, өөр сонголтыг санал болгохын тулд ачаа дарамтанд байгаарай.
Сэтгэцийн хувьд заримдаа бэрхшээлтэй, сэтгэл хөдлөлийн талаар ярихад бэлтгэлтэй байхын тулд оюун ухааны хувьд өөрийн эрх, амжилттай стратегийг уншихад маш их тусалж болох юм. Энэ бол маш сайн вэбсайт бөгөөд боловсролын тусгай эрх, өмгөөллийн тухай мэдээллийг эрхэмлэн бичсэн Wrightslaw юм. Гэхдээ IEP-ийн дуртай эх сурвалж нь "Play Hearts, Not Poker" хэмээх зохиол бөгөөд энэ нь хамтын ажиллагааны гэхээсээ илүүтэйгээр IEP-ийн амжилтыг санал болгодог гэж үздэг.
Хүүхэд маань IEP хуралд ирвэл үү?
Таны хүүхэд IEP уулзалтанд оролцох эрхтэй боловч энэ нь сайн санаатай эсэх нь таны хүүхдийг бүхэлд нь хамарна. Бага насны хүүхдүүдийн хувьд хурлын үеэр хүүхдээ асран халамжлах нь ноцтой бизнесээс гаралтай анхаарал болгоомжтой байх болно. Ингэснээр та бүхэн анхаарлаа бүрэн хандуулах хэрэгтэй болно. Хуучин хүүхдүүд санал болгох зүйлтэй байж болох ч, тэдний гаргасан бүх сул талыг сонсоход саад болно.
Зарим хүүхдүүд өөрсдийн хэлэхийг хүсч байгаа зүйлээ мэдэрч байгаагаа мэдэрч магадгүй, зарим нь ангиас гарахыг хүсэхгүй байж магадгүй юм. Хэрэв таны хүүхэд сонирхож байгаа бол цуглааны эхэнд очиж, хувь нэмрээ оруулаад дараа нь яваарай.
IEP-ийн загвар маягтууд ба санал болгосон байрлалууд
IEP (Хувьчилсан Боловсролын Хөтөлбөр) ямар байх ёстой вэ? Сургуулийн депутатууд, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс, тусгай хэрэгцээний газруудаар дамжуулан Вэбд байрлуулсан эдгээр загвар, зорилго, байршлууд нь сургуультай хамтран ажиллаж хүүхдүүдэд зориулсан төлөвлөгөөг хамтран боловсруулахдаа юу үзэх, . ОУХБ-ууд юу хийдэг, хийж байгаа талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсвэл IEP-ийн асуултыг үзнэ үү.
IEP маягтууд ба мэдээлэл
Бусад сургуулиудын дүүргүүд хэрхэн ажилладаг IEP төлөвлөлтийг олж мэдэхийн тулд татаж авах маягт, гарын авлагын эдгээр индексийг шалгаарай. Тэд хоосон IEP-ийн загварууд, түүнчлэн IEP-ийн загвар, эцэг эх, ажилтнуудад зориулсан мэдээлэл орно.
- NYC боловсролын газар
- Нью Жерси Боловсролын хэлтэс
- Сан Франциско CASA
- South Bend Community School Corporation
Тусгайлсан хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан IEPs
Дараах линкүүд нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан IEP-ийг дээжинд хүргэдэг.
- ADHD
- Аутизм / ТББ
- Олон талт сэтгэцийн эмгэг
- Архаг өвчин
- Сэтгэлийн эмзэг байдал
- Хөгжлийн бэрхшээлтэй суралцах
- Тахир дутуу / ADHD сурах
- Олон алдаанууд
- Тодорхой сургалтын тахир дутуу болох
Дээжийн жагсаалт
- Down Syndrome
- Бусад
- Бусад