504 тєлєвлєгєє нь саад бэрхшээлийг арилгах, хєгжлийн бэрхшээлтэй сурагчдыг улсын болон бага боловсролын тївшинд чєлєєтэй оролцох боломжийг олгох оролдлого юм.
504 тоот төлөвлөгөө нь Нөхөн сэргээлтийн тухай хуулийн 504 дүгээр хэсэг болон Хөгжлийн бэрхшээлтэй америкчуудын тухай хуулийг хэлнэ. Энэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бага, дунд, бүрэн дунд боловсрол эзэмших хөтөлбөр, үйл ажиллагаанд оролцуулахгүй байхыг зааж өгдөг.
Бие даасан Боловсролын Төлөвлөгөө (ХШБ) -аас ямар ялгаатай 504 төлөвлөгөө байна вэ?
504 Төлөвлөгөө нь ерөнхий боловсролын хичээлийн ангид оролцож, амжилтанд хүрч чаддаг өргөн цар хүрээтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдэд зориулагдсан. Нөгөө талаас, IEP нь тусгай боловсролын үйлчилгээг шаардах тодорхой оношлогоотой хүүхдэд зориулагдсан болно. 504 Төлөвлөгөөнд зөвхөн нэг буюу хоёр орон сууц (жишээ нь самаргүй орчинг багтааж болно), харин ХШБ нь зорилго, зорилго, байршил, тохиролцсон боловсролын орчны тодорхойлолтыг багтаасан хуулийн баримт бичиг юм.
Хүүхдүүд 504 төлөвлөгөөнөөс ашиг хүртдэг вэ?
504 төлөвлөгөөний үр шимийг хүртдэг хүүхдүүд бол тохирох байр сууцтай харьцангуй төвшинд сурч чаддаг хүүхдүүд юм. Тиймээс оюуны хомсдолтой хүүхэд бараг заавал IEP хэрэгтэй байхад асрагчтай хүүхэд 504 байхыг шаарддаг.
504 тооны төлөвлөгөө нь эдгээр оюутнуудад өөрсдийн үе тэнгийнхэнтэйгээ адилхан түвшинд тоглох боломжтой байх шаардлагатай өөрчлөлт, орон байрыг санал болгожээ.
Үүнд тэргэнцрийн налуу, цусан дахь сахарын хяналт, сурах бичиг , гэрийн заавар, соронзон хальсны бичлэг, гарын товчлуур зэрэг зүйлс багтана.
Тоглоомын талбайг тэгшлэх
Хөгжлийн бэрхшээлтэй америкчуудтай ижил төстэй 504 тооны төлөвлөгөө нь тоглолтын талбарыг дээшлүүлэхийг зорьдог бөгөөд ингэснээр эдгээр оюутнууд бусад хүмүүстэй адил боломжуудыг олж авах боломжтой болно.
Хєгжлийн бэрхшээлтэй оюутнууд хєгжлийн бэрхшээлтэй хїмїїст хїрч чадахгїй байгаа шигээ сургуульд хамрагдах хэрэгцээ шаардлагыг хангасан байхыг 504 тєлєвлєгийн зорилго оршино.
504-р зүйлд "Америкийн Нэгдсэн Улсад хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн өөрт нь тахир дутуу болсон, өөрөөр хэлбэл зөвхөн хөгжлийн бэрхшээлийн шалтгаанаар, аливаа оролцоонд оруулахаас зайлсхийх, аливаа ашиг сонирхлын хүрээнд ялгаварлан гадуурхах, холбооны санхүүгийн тусламж авах хөтөлбөр, үйл ажиллагаа.
504-р хэсэгт улсын сургуулиуд өөрсдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй оюутнуудад хөгжлийн бэрхшээлтэй сурагчдад "үнэ төлбөргүй зохистой боловсрол" (FAPE) санал болгодог.
504 төлөвлөгөөнтэй төстэй зүйл нь юу вэ?
504 төлөвлөгөөг бичих шаардлагагүй бөгөөд ихэнх сургуулиуд төлөвлөгөөгөө бичдэг. Эцэг эхийн хувьд сургууль тань бичсэн, 504 гарын үсэг зурсан гэдэгт итгэлтэй байх нь маш сайн санаа юм. 504-ийн жинхэнэ формат нь таны сургуулиас хамаарна, эсвэл өөрийн маягтыг татаж эсвэл үүсгэж болно.
504-т, та болон танай сургууль ерөнхий боловсролын хөтөлбөрт амжилтанд хүрэхэд тань туслах хүүхдийн байр, тусгай шаардлагуудыг жагсаана.
ХШБ-ээс ялгаатай нь 504 нь сургалтын зорилго, шалгуур үзүүлэлт, хэмжилтийг оруулахгүй. Орон сууц нь дараах зүйлсийг агуулж болно:
- Ангиудын урд талд хүүхдийг байрлуулах
- Танай хүүхдийн хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст сургалт явуулахыг шаардах багш, туслахыг шаардах (жишээ нь, CPR сургалт, ADHD тухай видео гэх мэт)
- Туршилт хийх, гэрийн даалгавраа хийхэд илүү цаг хугацаа шаардагддаг
- Тодорхой хэрэгцээг хангах технологийг хүүхэдтэй болгох (жишээ нь дуут текстийн технологи)
- Харшилгүй орчинд хүүхэд бий болгох