Олон гэр бүл соёлын шалтгаан, боловсролын зорилгоор эсвэл амьдралынхаа туршлагыг баяжуулахын тулд хоёр хэлээр хэрхэн ярихаа мэдэхийг хүүхдүүддээ өсгөхийг сонгож байна. Танай бүсэд байгаа хоёр хэлтэй байх нь ерөнхийдөө ерөнхий чадвартай байх магадлалтай бөгөөд нэг судалгаагаар энэ нь ялангуяа хүүхдийн тархины гол ашиг тустай болохыг харуулсан.
Bilingual байхын ашиг тус
Өмнөх судалгаанууд нь танин мэдэхүйн чадвар, ялангуяа асуудлыг шийдвэрлэх чадварыг дээшлүүлэх гэх мэт хоёр хэлээр ярих боломжтой гэдгийг баталж байна. Хоёр хэл мэдэх нь эдийн засаг, нийгэм, харилцааны үр өгөөжтэй байдаг. American Speech-Language-Hearing Association нь хоёр хэлээр ярьдаг хэд хэдэн чухал давуу талуудыг багтаасан байдаг. Тухайлбал:
- Шинэ үгсийг түргэн авах чадвар
- Товч үг бүхий чадвар
- Тэд ярих, уншиж сурч сурахдаа дуу чимээ хэрхэн тайлахыг зааж сургах
- Шинэ мэдээллийг сурч мэдэх чадварыг дээшлүүлэх
- Ангилал-бүлэг
- Асуудал шийдэх
- Сонсох чадварыг сайжруулах
- Нэг хэлээр ярьдаг бусад хүмүүст мэдрэмж, холбоо хамаарал байдаг
Өнөө үед 5-аас дээш насны хүн амын 12 орчим хувь нь хоёр хэлээр ярьдаг боловч шинжээчид хоёр хэлээр ярьдаг хүмүүсийн тоо өссөөр байх болно гэж шинжээчид таамаглаж байна. Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдээ хоёр дахь хэлээр нь заахыг хүсч байна. Учир нь судалгаагаар хоёр дахь хэлийг сурах нь өмнөхөөсөө хамаагүй хялбар гэдгийг харуулж байна.
Насанд хүрсэн хүн хоѐр хэл сурахаас хожим нь хэл сурахаас илүүтэйгээр хоёр хэлийг нэг дор сурах боломжтой.
Та хүүхдээ хоёр хэлээр хэлэхийг зааж чадах уу?
Хэдэн эцэг эх, мэргэжилтнүүд хүүхдүүдээ хоёр хэлээр сурах (эсвэл илүү ихийг) сурахад тус дөхөм үзүүлдэг ч гэсэн хоёр хэл сурах нь хүүхдэд заахад үнэхээр хэцүү байж болох юм.
Эцэг, эх, асран халамжлагч хоёр хэлээр ярьж байгаа айл өрхөд өсч буй хүүхэд хоёр дахь хэлийг сурахад амархан байдаг. Гэвч хос хэлээр ярьдаг эцэг эх, асран хүмүүжүүлэгчийн давуу талгүй хүүхдүүд хоёр хэл сурахад ашиг тусаа өгч чадна.
Хоёр дахь хэлэнд хэр их өртөж байгааг тодорхойлохын тулд хүүхдүүдийг хэл сурах хэрэгтэй. Испани, Мадрид дахь мэргэжилтнүүд 7 сараас 33.5 сар хүртэлх насны хүүхдүүдэд англи хэл заахад хэрхэн нөлөөлж байгааг судалж үзсэн. хэлний хөгжил. Судлаачид Мадрид дахь нярайн боловсролын дөрвөн төвд хүүхдүүдийг судалж, хүүхдүүд нь англи хэлээр ярьдаг англи хэлээр ярьдаг багш нараас өдөрт нэг удаа англи хэлээр ярьдаг. Уг хурал нь 18 долоо хоногийн турш үргэлжилсэн.
Судалгаагаар хүүхдүүдийн англи хэл заах бусад аргуудаас илүү сайн байсан бөгөөд нярай хүүхдүүд англи хэлийг шинэ үгсээр, тэдний англи хэлийг удаан хугацаагаар хадгалж үлдсэнийг судалж дууссанаас хойш 18 долоо хоногт багтаан хийсэн байна.
Хүүхдүүд хэрхэн хоёр хэлээр ярихыг сурах вэ
Өмнөх судалгаанаас үзэхэд та хүүхдээ хоёр дахь хэлээр танилцуулж болохоос хоёр хэлээр ярих боломж илүү байдаг.
Нэгэн судалгаагаар 12 сар хүртэлх үгсийг хэрхэн сонсохыг хүүхдүүд ойлгох нь тэдний анхны хэл рүүгээ хэтэрч байгааг олж мэдсэн. Хүүхэд бүх төрлийн хэлээр ярих чадвартай төрсөн боловч төрсөн анхны төрсөн өдрийнхээ ойролцоо анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд тэдний анхан шатны хэлний "сонсох" эхэлдэг.
Хүүхэд насныхаа хоёр дахь хэлийг сурах гол түлхүүр нь тэдний тархины сүлжээ, зам бүрэн хөгжөөгүй учраас тархи нь хоёр хэл дээр "сүлжээг" үүсгэн байгуулж чаддаг болох нь тэр юм. насанд хүрэгчдийн тархи зүгээр л хийж чадахгүй.
Тиймээс аль болох эрт хүүхдээ аль болох эрт сурч мэдэхийг хүссэн хэлээрээ аль болох эрт хүүхдээ ил гаргах нь чухал. Хэрэв та энэ хугацааг өнгөрөөгүй бол санаа зовох хэрэггүй. 5-аас доош насны хоёр хэлээр илэрдэг хүүхдүүд тархины хөгжилд зарим ач холбогдол өгдөг.
Хүүхдүүдийг хос хэлээр заах нь
Тиймээс бид хоёр хэлээр ярьдаг нь гайхалтай бөгөөд хүүхэд төрснөөс хоёр дахь хэлээр ярих боломжтой бол хамгийн сайн нь гэдгийг та мэднэ. Гэхдээ хүүхдэд хоёр хэлийг хэрхэн зөв заахыг сурч байна уу?
Судлаачид хүүхэд бүр хоёр орчим хэлээр ярьдаг чанар, чанар хоёр хэлээр хоёр хэлээр ярьдаг болохыг олж мэдсэн. Хүүхдүүдээс хоёр дахь хэлийг заадаг видеонууд буюу урсгал серверийн үйлчилгээтэй харьцуулахад хүнээс хүндтэй нөхцөлд хамгийн сайн суралцдаг. Судалгаагаар 9 сар ба түүнээс доош насны хүүхдүүд амьдардаг багштай тоглоход үндэслэсэн хэлээр ярихдаа сайн хэлдэг бөгөөд тэд гэртээ байгаль орчиндоо хэл сурах чадвартай болно.
Бүлгийн хуралд хэр их өртөх вэ? Өмнөх судалгаануудаас үзэхэд 5 долоо хоногт 12 хичээл, нийтдээ 6 цагийн гадаад хэлээр ярих нь хоёр дахь хэл сурахын тулд тархины хөгжлийн замналыг эхлүүлэхэд шаардлагатай бүх хүүхэд байжээ. (Тиймээ, хүүхдийн тархи гайхалтай байна.) Нийгмийн орчин, хэл ярианы хоорондын уялдаа холбоо ихтэй мэт санагддаг. Тиймээс хүүхдүүдийг нийгмийн болон хөгжилтэй орчинд сурах дуртай байдаг.
Энэ судалгаанд хамрагдсан багш нар нь энгийн дүрмүүд, илүү өндөр дуут, урт үсэг бүхий эгшигтэй хүүхдүүдтэй ярилцахдаа эцэг эх, асран хүмүүжүүлэгчдийг аятайхан хэрэглэдэг "эцэг" хэмээх нэр хүндтэй эцэг эхийн яриа хэрэглэсэн. Хүүхдүүдтэй ярих энэ арга нь тэдний тархи илүү сайн хэл сурахад тусалдаг. Бяцхан хvvхдийн тархи эхлээд дуу чимээг тєвлєрvvлэх хандлагатай байдаг тул єндєр давирхай, хэтрvvлсэн, удаан дуу чимээ нь тэдгээрийг эхлээд сонсоход хялбар болгодог бєгєєд энэ нь дараа нь vг хэллэгээр орчуулагддаг.
7 сартай, 33.5 хүртэлх насны нярай хүүхдийн хувьд 18 долоо хоногийн туршид англи хэлний багш нарын нийгмийн орчинд 1 цагийн турш хичээл заах нь "гадаад хэлний мэдлэг, үйлдвэрлэлд ихээхэн ач холбогдолтой" гэж үзсэн байна. Хамгийн гол нь судлаачид сургалтад хамрагдсанаас хойш 18 долоо хоногийн дараа англи хэлийг дахин анзаарч, тэдний тархи нь мэдлэг, шинэ үг, дуу авиа хадгалж үлдсэн болохыг мэдсэний дараа магадгүй магадгүй юм. сурсан. Энэ нь багштай тоглоход суурилсан орчинд эрт илрэх нь тархи хэлний чадварыг дээшлүүлэхэд тусалсан болохыг харуулж байна.
Товчоор хэлбэл, сурч мэдсэн өөр хэлээр ярьдаг хэн нэгэнтэй хамт тоглож байсан хүүхэд нэг цагт л явсан юм.
Мастеллаас ирсэн үг
Хүүхэддээ хоёр дахь хэл заах нь түүнд олон арга замаар ашиг тусаа өгөх болно. Та хоёр дахь хэлийг эзэмших чадвартай, хожим нь дэлхийн эдийн засагт маш ихээр хүсч байгаа зүйл бөгөөд ажлын байрны нэр дэвшигчийг сонгох боломжтой, гэхдээ хоѐр хэлийг өөрчилдөг бол хүүхдийнхээ тархи ч бас хөгждөг .
Хэрвээ та хүүхдээ хоёр хэлээр аль болох эрт аль болох эрт илрүүлэх нь нялх хүүхдийн тархи нэг хэл дээр төвлөрч эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч, хүүхдийн тархи таван настайгаасаа хэлийг илүү сайн сурч, эзэмшсэн хэвээр байна. Хэрвээ хүүхдүүд хоёр хэлээр ярьдаг бол тархины өсөлт нэмэгдэх тусам хүүхэд бүх наснаасаа ашиг хүртэх болно. Иймээс нас ахих тусам хүүхэд тань хоёр дахь хэл сурахыг уриалахаас бүү ай. Хүүхдүүд тоглоомоор дамжуулан хамгийн сайн суралцаж, бүлгийн хуралдаан эсвэл жинхэнэ хүнтэй хичээл заах нь хүүхдээ хоёр дахь хэлээр ярихгүй бол хоёр дахь хэл сурах хамгийн үр дүнтэй арга юм.
Эх сурвалж:
Фернан Рамирез, Н., Кюл, П. (2017), Хэлний хүүхэд: Мадридын хүүхдийн боловсролын төвийн гадаад хэлний хөндлөнгийн оролцоо. Оюун ухаан, тархи ба боловсрол, 11: 133-143. Http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/mbe.12144/full хаягаас татаж авлаа
Америкийн ярианы хэлээр сонсох нийгэмлэг. (2017). Хоёр хэлээр ярих давуу тал. Http://www.asha.org/public/speech/development/The-Advantages-of-Being-Bilingual/