Тусгай хэрэгцээтэй хүүхдүүд хүүхдүүдтэйгээ найз нөхөдтэй болох боломжтой

Инээмсэглэж, бусдад мэнд хүргэж, асуулт асууж чадна

Хєгжлийн бэрхшээлтэй оюутнууд нь нийгмийн хувьд тусгаарлагдсан байдаг бєгєєд заримдаа найз нєхєдтэй болоход бэрхшээлтэй байдаг . Гэхдээ онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүд найз нөхөдтэй болох талаар найдваргүй байх ёстой. Нийгмийн үндсэн ур чадварыг хөгжүүлснээр эдгээр хүүхдүүд ердийн найз нөхөдтэйгээ хамт олон найзуудтай болох боломжтой.

Онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүд яагаад найз нөхөдтэй болохыг шаарддаг вэ?

Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг найз нөхөд болгоход бэрхшээлтэй байдаг.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй суралцагчдад найз нөхөд болох боломжоор дүүрэн байдаг. Эцэг эхчүүд айдсаа даван туулж, найз нөхөдтэй болох боломжтой алхмуудыг ашиглаж болно.

Найрамдал сорилтыг даван туулах нь

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийг найз нөхөдтэй болгохын тулд хэд хэдэн стратегид өртөж болно. Тэд ээлжлэн сургуулиудын өмнө эсвэл нийгмийн үйл явдлаас өмнө стратегитэйгээ хамт тоглодог. Боломжтой бол эцэг эхчүүд хүүхдүүдийг сануулахын тулд тэдэнтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй.

Өөрөөр хэлбэл, эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэй хэрхэн ярилцах талаар төлөвлөгөө гаргаж, эдгээр зүйлсийн талаар ярилцах боломжтой. Эцэст нь эцэг эхчүүд эерэг байх ёстой бөгөөд найз нөхөд бол найз нөхөд нь дадлага хийснээр суралцах ур чадварыг хүүхдүүддээ заах ёстой.

Нөхөрсөг инээмсэглэл санал болгох

Өдөр бүр дор хаяж нэг шинэ хүнтэй нөхөрсөг арга замаар инээмсэглэн инээмсэглэ.

Тэрбээр инээмсэглэхээс өөр юу ч хэлэхгүй, инээв. Хэрвээ бусад оюутнууд инээмсэглэхгүй бол түүнийг зүгээр л хөдөлгөж эсвэл хардаг. Өдрийн төгсгөлд түүний харсан сурагчдын тухай тэр санаж байгаагаа түүнээс асуу.

Тэр тэдний нэрийг мэдэх үү? Тэр юу өмссөнөө санадаг уу? Энэ үйл ажиллагааны зорилго нь танай хүүхдүүдийг бусдыг таньж, инээмсэглэн, тэдний шинж чанарыг ажиглахад урамшуулан дэмжих явдал юм. Танай хүүхэд шинэ хүмүүсийг инээмсэглэхэд сэтгэл хангалуун байхад дараагийн алхам руу шилжих цаг болжээ.

Мэндчилгээ

Хүүхдүүдээ инээмсэглээд бусдад мэндчилээрэй. Үүнийг ая тухтай мэдрэхгүй бол хэлэхээсээ илүү ярих шаардлагагүй гэдгийг хүүхдээ батлан ​​хэл. Өдрийн эцэст түүний мэндчилсэн хүмүүсийн тухай танд ярьж өгөөч. Буцаж ирсэн хүн хэн бэ? Дахин хэлэхэд хэрэв бусад хүмүүс буцаж ирээгүй бол таны хүүхэд өөр үйл ажиллагаанд шилжихээс өөр зүйл хийх ёсгүй. Түүнийг тайвшрахад тэр дараагийн алхам руу шилжих хэрэгтэй.

Ярианы эхлэл

Хүүхэддээ инээмсэглэ, бусдад мэндчилж, тайлбар өг. Түүнийг инээмсэглээрэй, сайн байна уу, өдөр бүр дор хаяж нэг шинэ хүнтэй сэтгэгдэл бичээрэй. Урьдчилан ярилцахаасаа өмнө хүүхэд тань зөв зүйтэй ярихад бэлэн байх болно.

Оюутнууд нь тэдний өдөр хэрхэн явагдаж байгааг асууж, цаг агаар, хичээлийн талаар ярилцах эсвэл ангийн болон бусад эерэг мэдэгдлүүдээ магтаж болно. Хүүхэд тань үүнийг тааламжтай байвал дараагийн алхам руу шилжих хэрэгтэй.

Завгүй асуултууд асуу

Хүүхэддээ эелдгээр асуух урлагт сурга. Өөрсдийн тухай эелдэг асуултыг асуух нь таны хүүхдүүдийг тэдний тухай сурах, нөхөрлөлийг бий болгох нийтлэг сонирхлыг хайж олох хамгийн сайн арга юм.

Өөрсдийн талаар бусдын тухай ярих нь хүүхдэдээ чухал ач холбогдолтой, үнэлэмжийг мэдрэхэд нь туслах сайн арга юм. Энэ нь таны хүүхдээс дарамтыг зайлуулдаг. Яагаад гэвэл тэр харилцааг авч явах шаардлагагүй.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэрбээр эдгээр оюутнуудын дунд илүү таатай байх болно, бусадтай харьцах болно.

Хүүхэдтэйгээ үргэлж уулзаж, шинэ найз нөхөдтэйгээ ярилцаж, тэдний талаар сурч мэдсэн зүйлээ үргэлжлүүлээрэй.

Дуусгах

Удаан хугацааны туршид хүүхдүүдийн бусад хүүхдүүдтэй ярилцах нь тэдний өөрсдийнх нь өсч эхэлнэ. Хүүхэдтэйгээ хамт тоглохын тулд нэг эсвэл хоёр найзаа сонгохыг бод. Нөхөрлөлийг хөгжүүлэх, эсвэл ичгүүртэй хүүхдүүдийг бүлгүүдэд оролцуулахын тулд нэмэлт арга замуудыг эрэлхийл.