7 настай хүүхдүүдийн хувьд тусгаар тогтнол бол зүгээр л өөрсдийгөө хувцаслах эсвэл шүдээ самнахаас өөр аргагүй юм. 7 настай хүүхдүүд хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг сонгох эсвэл сургууль дээрээ болон гэртээ илүү хариуцлага хүлээх зэрэг чухал ач холбогдолтой шийдвэр гаргах дуртай байдаг. Тэд шилжилтийн үедээ, өргөн уудам цэцэрлэгт хамрагдаагүй, гэхдээ дэлхийн дунд сургуульд ордоггүй.
Энд голчлон 7 настай хүүхдийг харахыг хүсч байгаа зүйлсийн тоймыг эндээс харж болно. Зарим хїїхдїїд хєгжлийн эдгээр їе шатуудыг эрт эхлїїлж байхад бусад нь хожим нь цохилтондог. Хүүхэд бүр өөр өөр байдаг: бүх хүүхдэд тохирох нэг томъёо байдаггүй.
Зан төлөв ба өдөр тутмын үйл ажиллагаа
7 настай хүүхдийг эцэг эхчүүдэд ойрхон хяналт тавих, удирдамж, санамжуудын талаархи мэдээлэл бага байдаг. Долоон настай хүүхдүүд илүү бие даасан байдалтай болж, өдөр тутмынхаа ажилд анхаарал тавих чадвартай болж байна. Мен тэд еерсдийн хувцас хунараа сонгох, еерсдее ямар уйл ажиллагаа явуулахыг шийдэх зэрэг илуу их шийдвэр гаргах, сонголт хийх хусэл эрмэлзлийг илэрхийлж болно.
Урьдчилан таамаглах чадвар нь хүүхдүүдэд аюулгүй байдлыг мэдэрч байдаг тул энэ насныхан хэвшсэн хэвээр байна. Тоглолтууд нь хүүхдүүдийн ажлыг байнга дагаж мөрдөх, ажил үүргээ гүйцэтгэх, сайн зан чанарыг төлөвшүүлэхэд сайнаар нөлөөлдөг.
Бие махбодийн хөгжил
7 настай хүүхдүүдийн хувьд бие бялдрын хөгжил нь томоохон өөрчлөлтүүдээс илүү сайжрах болно. Долоон настай хvvхдvvдийн ємнєх насны хvvхдvvдийн урт єсєлт, туранхай хувилбарууд нь тэдний моторт ур чадварыг илvv тодорхой болгохын тулд хэвээр байх болно. Энэ насны хүүхдүүдэд илүү сайн зохицуулалт, тэнцвэрийг бий болгож, тэдний моторт ур чадварыг илүү хослуулан хөгжүүлэх болно. Тэдгээр нь бие бялдрын хувьд илүү идэвхтэй байдаг тул эдгээр ур чадварыг хурдан хөгжүүлдэг.
Сэтгэлийн хөгжил
7 настай хүүхдүүдийн хувьд сэтгэлийн хөдөлгөөн нь гэнэтийн, өгөөш өөрчлөгдөх өөрчлөлтийн үед илүү сайн болсон үед мэдрэгдэх болно. Долоон настай хуухдууд еерее еерийгее удирдаж чаддаггуй, дунд сургуулийн сурагч ч байдаггуй, гэхдээ тэд бага насны хуухдуудээс илуу шилжилтийн болон гайхалтай харьцааг зохицуулах чадвартай болно. Тэд бас бусад хүмүүсийн мэдрэмжийг илүү сайн ойлгож сурч байна.
Танин мэдэхүйн хөгжил
Долоон настай хүүхдүүд эргэн тойронд байгаа ертөнцийн талаар сонирхож байна. Тэд асуулт асууж, тулгарч буй зүйлс болон уулзаж байгаа хүмүүстэйгээ хариултыг эрэлхийлж, тэдний мэддэг зүйлээ хуваалцахдаа бахархах болно. Энэ насны хүүхдүүд нь адал явдалт, мэдээллийн цангааг мэдэрч, шинэ мэдлэг, ур чадвараа харуулахын зэрэгцээ өсвөр үеийнхэн болон бусад хүүхдүүдэд зөвлөгч байх дуртай. Тэдний математик болон уншлагын ур чадвар ч бас өргөжин тэлсээр, үгсийг танин мэдэх, энгийн үг хэлэх чадвартай байдаг.
Нийгмийн хөгжил
Нөхөрлөл, нийгмийн сүлжээ нь 7 настай хүүхдүүдэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд тэд үе тэнгийнхэн, багш, хамт олонтой бондыг үргэлжлүүлэн байгуулж байна. Тэд ч гэсэн эдгээр харилцааг өөрсдөө зохицуулахыг оролдож магадгүй юм. Тэд бусад хүмүүсийн үзэл бодол, бодлыг илүү анхаарч эхэлнэ. Хуухдийн хегжлийн энэ уе шатыг багасгах нь уеийн дарамт шахалтанд мэдрэмтгий болох явдал юм. Долоон настай хүүхдүүд мөн ёс суртахуун ба шударга ёсыг мэдрэх чадварыг бэхжүүлэн хөгжүүлэх болно.
Эх сурвалж:
> Өвчний хяналт, урьдчилан сэргийлэх төв (CDC). Дунд насны хүүхэд (6-8 нас). 2017 оны 1-р сарын 3-нд шинэчлэгдсэн.
> Хүүхдийн Хөгжлийн Хянагч: Таны Долоон жилийн настай. PBS Эцэг эхчүүд.