Суурь унших зааварчилгааны хөтөлбөр

Суурь унших заавар нь хөтөч унших програмаас ялгаатай бөгөөд уншиж заахад бичсэн текстийг ашигладаг. Энэ төрлийн програмыг заримдаа шинжлэх ухаанд суурилсан унших програм гэж нэрлэдэг.

Энгийнээр хэлэхэд энэ хөтөлбөр нь фонограмын мэдлэг, үг хэллэг, үгсийн сан, текст ойлгох ( decoding болон word attack skills) зэрэг унших, унших чадварыг сайжруулахад тус болох ур чадварыг заахад чиглэсэн тусгай хөтөлбөр юм. проект .

Суурь унших зүйлүүд нь ямар харагддаг вэ?

Суурь уншигч нь ихэвчлэн боловсролын хэвлэн нийтлэгчийн боловсруулсан цуврал сурах бичиг юм. Тэд унших кодыг анхаарлын төвд хандах эсвэл утга санаа-онцлон хандах хандлагад чиглүүлдэг. Кодемийн онцлох хандлага нь телекоммуник мэдлэг, декодар болон үг довтолгооноос хамаардаг. Эдгээр төрлийн цувралууд нь алдаатай програм, флаш карт, өгүүлбэрийн тууз дагалдаж ирдэг. Нөгөөтэйгүүр утга санаа нь хөтөлбөрийг ойлгохын тулд "ойлгохын тулд унших" гэсэн ойлголтыг онцолж, дагалдан явдаг дэвтэрүүд нь уншсан зүйлийнхээ тухай бичих, сурч мэдсэн зүйлээ сурч мэдэх, сурч мэдсэн зүйлээ сурч мэдэхэд тусалдаг.

Багш нар суурь уншдаг уу?

Олон тооны багш нар үндсэн уншигчдыг бүхэл бүтэн хэлний аргаар ашиглахыг зорьж, уншсан уншилтыг гол цөм болгон ашиглах, бүх төрлийн номыг хөтөлбөрийн туршид хэлээр нь багтаахыг оруулжээ.

Үүний хариуд McGraw-Hill's Open Court болон Скотт Форсемансийн Уншлагын гудамж зэрэг олон тооны уншлагын цуврал ном сурах бичиг нь илүү их ярих чадвартай болсон. Хөтөлбөрүүд нь одоо НАС-ийн хичээлд 8-р ангийн ном, ном, шүлэг, бүхэл бүтэн зургийн номыг оруулав.

Эдгээр цувралын материалууд нь багшийн гарын авлага бөгөөд хөтөлбөрийг хэрхэн хэрэгжүүлэх, шинжлэх ухаан, нийгмийн судалгаа, математикийн мэдлэгийг ашиглах үйл ажиллагааг сурталчлах талаар тайлбарлах болно.

Суурь унших програмын давуу тал

Суурь унших програмууд бусад хөтөлбөрүүдийн давуу талуудтай байдаг. Илүү их давуу талтай хэд хэдэн давуу талууд нь:

Суурь унших програмын сул тал

Ямар ч савласан хөтөлбөрийн нэгэн адил суурь унших програмын сул талууд байдаг. Зарим сурган хүмүүжүүлэгчдийн үзэж байгаагаар зарим хүмүүс давуу тал гэж үзэж байгаа зүйл нь иймэрхүү хөтөлбөртэй яг таарахгүй байна гэж маргадаг. Сургалтын материалыг уншиж байгаа энэ системтэй сургалтын тогтолцоо нь багшийг хязгаарлаж, багшийн хязгаарыг мэдэрч чаддаг. Энэ нь уншигчдын бүлгүүдэд зориулагдан зохион бүтээгдсэн бөгөөд энэ нь авьяаслаг, өөртөө итгэлтэй уншигчдад заах, унших чадвартай суралцагчдын хувьд өөрчлөхөд хүндрэлтэй байдаг.

Суурь унших тухай үндсэн ойлголт

Хэдийгээр зарим тойргууд дээр тулгуурласан унших хөтөлбөрүүд нь муу рептэй байж болох юм. Энэ хөтөлбөр нь ангидаа бусад төрлийн унших заавар эсвэл бусад материалыг ашиглах замаар багшийн програмыг хэрхэн сайжруулахыг мэддэг ангид байж болно. өргөтгөл хийх.