Хүүхдийн талаархи нийтлэг асуудлын сахилга батын стратеги
"Хүнд хэцүү хоёрт" дуусч байгаа бол та сургуулийн өмнөх жилүүдэд тийм ч амаргүй гэдгийг ойлгох болно. Үнэн хэрэгтээ, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд илүү бие даасан байдалтай байхын хэрээр тэрээр шинэ зан үйлийн олон асуудлыг шийдэж магадгүй юм.
Гэхдээ энэ бол өсөн нэмэгдэж буй ердийн хэсэг юм. Хүүхдүүд заримдаа дүрмийг зөрчсөн үр дагаврыг мэдэж байх хэрэгтэй.
Тогтмол сахилга баттай байх тусам буруу зүйл бүрийг гайхамшигтай суралцах боломж болгон хувиргаж чадна. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд зөв шийдвэр гаргахад илүү ухаалаг, илүү сайн бэлтгэгдэнэ. Сургуулийн өмнөх үеийн хамгийн түгээмэл зан үйлийг зохицуулах хамгийн үр дүнтэй арга замыг энд оруулав.
1. Худал хэлдэг
Сургуулийн ихэнх хүүхдүүд өөрсдийгөө нисэх боломжтой, ном, кино, телевизийн шоунд оролцдог. Заримдаа тэд бодит ертөнц болон уран зөгнөлийн хооронд бага зэрэг бэрхшээлтэй байдаг.
Тэд бас агуу төсөөлөлтэй байдаг. Сургуулийн өмнөх сурагчдын хэлснээр орон зай харь гаригийнхан алга болсон жигнэмэгийг идэх ёстой байсан тул түүнийг идэх ёсгүй гэж бүү гайхаарай.
Хүлээж авсан үлгэр домог нь хор хөнөөлгүй байж болох ч, сурагчдад үнэн худал хэлэх, ярих хоёрын ялгааг заах нь чухал юм.
Хэрвээ таны хүүхэд худал хэлдэг бол "Энэ нь яг үнэндээ болсон эсвэл хүссэн зүйлээ хийдэг үү?" Гэж асуу. Ихэнх хүүхдүүд энэ нь тэдний хийж байгаа зүйл гэж тайлбарлаж өгнө.
Цаг хугацаа өнгөрөх тусам, сургуулийн өмнөх насны хүүхэд тань энэ нь таныг буруу төсөөлөлтэй гэдгийг хэлэхэд туслах болно.
Хэрэв таны сургуулийн өмнөх насны хүүхэд зовлон зүдгүүрээс гарах бол үнэнч шударга биш байхын үр дагаварт нь түүнд тусал. Тоглоом эсвэл онцгой боломжоо аваад түүнд үнэнийг хэлэхийг түүнд хэлээрэй.
2. Whining
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд анх удаагаа гуйлга гуйж, гуйлга гуйхыг санаарай.
Ихэнх тохиолдолд тэд хүмүүсийг сэтгэл санааны дарамтанд хүргэж чаддаг.
Гэтэл таны хүүхдийг зэмлэх нь муу санаа юм. Энэ нь таны хүүхэд хүсч байгаа зүйлээ олж авах чадвартай гэдгийг бататгах болно.
Хүүхэд "Үгүй гэсэн үг" гэсэн захиасыг өг. Хэрэв та бүхэн бүгдийг үүргээсээ чөлөөлөх юм бол, тэр магадгүй гомдох болно. Буугаа барь , тэгээд эцэст нь тэр whining үр дүнгүй гэдгийг мэдэж авна.
Дөрвөн настай хүүхэд шиг муухай зүйлээс хамгийн муу зүйл нь 14 настай хүүхэд шиг цуурайтдаг юм. Хүүхэд нас барсан амьдралын хэв маягаа өөрчлөхгүйн тулд одоо ямар нэг нэмэлт хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй.
3. Baby Talk
Олон гэр бүлд хүүхдүүдийн яриа нь сургуулийн өмнөх зан авирын зан авирын жагсаалтыг тэргүүлж байна. Гэхдээ хүүхдийн яриа руу буцах нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хэвийн үйл ажиллагаа юм.
Заримдаа, сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд анхаарлаа хандуулахын тулд хүүхдийн яриа хэрэглэдэг. Заримдаа стресс эсвэл сэтгэлийн зовиураас болж регресс явдаг. Жишээлбэл, хүүхэд ярихдаа хүүхдээ ярихаасаа өмнө цэцэрлэгт орохоосоо өмнө ашиглаж болно.
Та хүүхэдтэйгээ ярихдаа түүнтэй ярихтай адилаар ярьж болно. Хязгаарыг тогтоож , санах хэрэгтэй. Энэ нь хурдан дамжих ёстой үе юм. Хүүхэд ярихыг санамсаргүйгээр анхаарч үзээрэй.
4. Шударга байдал
Хэдийгээр сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ихэвчлэн тустай байхыг хүсдэг боловч тэд бие даасан байдлаа бататгахыг хүсдэг. Тэдэнд "Үгүй" гэж хэлэх нь тэдэнд тохиолддог зүйл юм.
Өрхийн дүрэм журмыг жагсааж, эдгээр дүрэм журмыг зөрчихөд хүргэсэн сөрөг үр дагаврыг бий болгох. Сахилга баттай байх ёстой. Оршин суугчид өөрсдийнхөө асуудалд орохгүй байх магадлал бага байгаа гэж бодох тусам буруу зүйл хийхээс зайлсхийхийг хичээх болно.
Нийцэлийг дэмжих үүднээс эерэг аргыг ашиглах. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг дагаж мөрдөх магадлалыг нэмэгдүүлэхийн тулд өргөс график зэрэг магтаал , шагналын системүүд нэмэгддэг.
5. Түрэмгийлэл
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн ихэнх нь уур амьсгалын өөрчлөлтийг даван туулж чаддаг боловч заримдаа түрэмгий зан авираас урьдчилан сэргийлэхийн тулд импульсийн хяналт хангалттай хүртэж чаддаггүй байна. Сэгсрэх, өшиглөх, залгих нь асуудал хэвээр байх болно.
Тогтсон сахилга баттай түрэмгий зан үйлийг харгалзан үзээрэй. Хэсэг хугацааны дараа хүүхдүүдээ хэрхэн тайвшруулахыг зааж сургадаг. Онцгой эрхээ эдлэх нь түрэмгийлэлд үр дүнтэй үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.
Хүүхдүүдийнхээ асуудлыг шийдвэрлэх ур чадварыг зааж, ингэснээр зөрчилдөөнийг тайван замаар шийдэж болно. Түүнчлэн, өөрийн мэдрэмжийн талаар хүүхдүүддээ зааж , түүний сэтгэлийн мэдрэмжийг илэрхийлэхийн оронд түүний сэтгэлийг илэрхийлж болно. Хүүхдүүдийнхээ чадварыг дээшлүүлэхийн тулд түрэмгий зан төлөвтэй байх ёстой.
> Эх сурвалж
> HealthyChildren.org: Түрэмгий зан төлөв.
> Мичиганы Улсын Их Сургууль Өргөтгөл: 3-5 жилийн настай сахилга бат.