Тархины ослын шалтгааныг хэрхэн үүсгэдэг вэ?
Ёс суртахууны осол, түүнтэй холбоотой сургалтын бэрхшээлүүд нь хүүхдүүдэд ноцтой асуудал болдог. АНУ-ын Мэдрэлийн Академи хэлэхдээ 1.5 сая хүн АНУ-д тархины гэмтэлтэй бөгөөд энэ нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн хувьд нас баралт, хөгжлийн бэрхшээлийн гол шалтгаан болж байна. Жил бүр тархины гэмтэл илүү олон хүүхэд нас бардаг. Тархины гэмтэл, хэрхэн суралцах хэрэгцээнд нөлөөлж болох талаар дэлгэрэнгүй үзэх.
Тархины осол гэж юу вэ?
Тархины гэмтэл гэдэг нь төрсний дараа тохиолдох биеийн гэмтэл үүссэн тархины гэмтэл гэсэн үг юм. Тархи гэмтэх хамгийн түгээмэл шалтгаан бол машины ослын адил толгой руу гэнэтийн гэмтэл учирдаг. Төрөл бүрийн нөлөөгөөр тархины хэд хэдэн хэлбэрийн гэмтэл байдаг.
- Гэнэтийн ослоос эсвэл өндөр хурдтай хөдөлж байхад гэнэт зогссон шиг хуйвалдааны хөдөлгөөн үүсдэг.
- Таргалалт нь тархинд цус харвалт юм.
- Нөхөн сэргээх эмгэг нь анхны нөлөөллөөс шууд хамааралтай тархины хэсгүүдэд нэмэлт гэмтэл учруулах үед тохиолддог. Тархи бидний гавлын яс дотор сууж тархи ба гавлын хананы хооронд шингэнээр дүүрсэн халаасаар хүрээлэгдсэн байдаг. Осол гарсан тохиолдолд эхний нөлөөлөл нь нөлөөллийн талбайн гэмтлийг үүсгэдэг. Тархи нь гавлын яс руу хөдөлж, гавлын эсрэг талын эсрэг талын цохилтыг хийдэг. Энэ төрлийн гэмтэл нь өндөр хурдтай гэнэт зогсох үед тохиолддог бөгөөд хүчирхийллийн дохиоллын хохирогчдод мөн тохиолддог. Эхний гэмтэл эдгэрч эхлэхээс өмнө хоёр дахь удаагаа гэмтсэний дараа өвчтөнд тархины гэмтэл үүсч болно.
Тархи осолдох нийтлэг шинж тэмдгүүд юу вэ?
Тархины осол гэмтэл нь бага зэргийн гажигтай байдаг. Толгойг нь гэмтсэн хэн нэгэн хүнд ямар эмчилгээ хэрэгтэйг тодорхойлох эмч нэн даруй харагдана. Урьдчилан эмчилгээ эхэлж, илүү амжилттай эмчилгээ байж болно. Тархины осол гэмтлийн шинж тэмдэгүүд нь:
- Уучлаарай
- Бөөлжих
- Ухамсаргүй байдал
- Хэл яриа
- Бэрхшээл
- Amnesia буюу санах ойн бусад асуудлууд
- Бие махбодь болон сэтгэлийн хариу үйлдэлийг хойшлуулсан
- Харагдах байдал
- Үзсэнгүй
Дунд зэргийн гэмтэл, хурц хордлого, хордлого, эмгэг өөрчлөлт, сэтгэхүй, үхэл тохиолдож болно.
Тархины осолтой хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст суралцах
Тархины гэмтэлийг дэмжсэн олон сурагчдад сурах тусгай чадварыг бий болгож байна. Хєгжлийн бэрхшээлийн тєрєл, ноцтой байдал нь гэмтлийн ноцтой байдал, тархины нєлєєний нєлєє зэргээс хамаарна. Хэрэв сурагч тархины гэмтэл өмнө SLD-тэй байсан бол суралцах эмгэг нь улам муудна.
Гэмтлийн осол гэмтэл бүхий хүүхдийн боловсролын хөтөлбөрүүд
Тархины бэртэлтийг эмчлэх нь гэмтэлийн хэлбэр, хүндрэлээс хамаарч өөр өөр байдаг. Эмчилгээний мэс засал нь мэс засал, урт хугацааны эмнэлэгт хэвтэх, бие бялдар, зөвлөгөө өгөх, зан үйл, ажил мэргэжил , яриа зэрэг эмчилгээ багтана. Өвчний эхний жилийн гэмтэл нь нөхөн сэргээх урт хугацааны хэтийн төлөвийг сайжруулахад хамгийн чухал гэж үздэг.
Тохирох хувь хүний боловсролын хөтөлбөрийг боловсруулахын тулд сургагч багш нар сурагчдыг ангид шилжүүлэхэд туслахын тулд шилжилтийн төлөвлөгөөг боловсруулах эмчтэй хамтран ажиллах нь чухал юм.
Оюутантай хамтран ажиллаж байгаа бүх хүмүүст мэдээлэл солилцохын тулд мэдээлэл солилцох эхний жилдээ үргэлжлүүлэн харилцаж байх нь чухал бөгөөд сурагчдын өвөрмөц хэрэгцээнд зориулан хамгийн зохистой стратеги, тусгайлан боловсруулсан зааварчилгаа (SDI) хөгжүүлэх нь чухал юм.
Эх сурвалж:
> Хүүхдэд тохиолдох тархины гэмтэл. Америкийн тархины омгийн холбоо. http://www.biausa.org/brain-injury-children.htm.