Bayley Scales нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг дэмжихэд туслах залуу хүүхдүүдэд туслах
Bayley Нялхсын болон Тойргийн Хөгжил нь нялх, бага насны хүүхдийн бие бялдар, мотор, мэдрэхүйн болон танин мэдэхүйг хэмжих үнэлгээний хэрэгсэл юм. Энэ нь хүүхэд, судлаачийн хоорондын харилцан үйлчлэл, цуврал даалгаваруудын хоорондын харилцан үйлчлэлийг хамарна. Бусад үнэлгээтэй адил үүрэг даалгаврууд нь илүү төвөгтэй хариултууд руу хүрэхээс эхэлдэг.
Жишээ нь, үндсэн хариулт нь хүүхдийг нүд рүү нь хянах сонирхолтой объектыг нэвтрүүлэхэд хамаатай байж болно. Илүү нарийн төвөгтэй даалгавар бол хүүхдүүдийг далд объект олоход хамаатай байж болох юм.
Bayley масштабын элементүүд гэж юу вэ?
Туршилт хийхэд нэг цаг зарцуулдаг. Хөгжлийн зорилтуудыг биелүүлсний дараа шалгагч нь хөгжлийн коэффицентийг бий болгох боломжтой (энэ нь оюуны хомсдол буюу IQ).
Bayley масштаб нь гурван дэд бүтцийг агуулдаг:
- Жишээлбэл, хуухдийн чадварыг хэмжих ур чадварын хэмжигдэхуунийг хэмжих ур чадварын хэмжигдэхуун нь объект тоглох, объектуудад очих эсвэл унах объект хайх;
- Хэл яриа, объект, хүмүүсийг хаяглах, ярих, үг хэллэгийг таних, хэрэглэх чадварыг хэмжих хэлний түвшинг хэмжих, хэлэх тодорхойлолт, шошго дээр тулгуурлан обьектуудыг таних;
- Том оврын жижиг булчингийн бүлгийг авирах, үсрэх, ойлгох, удирдахад хүүхдийн чадварыг хэмждэг Мотор Хуваарийн хэмжээ.
Хоёр нэмэлт туршилтыг удирдаж болно. Үүнд:
- Нийгмийн сэтгэлзүйн цар хүрээ нь хүүхэдтэйгээ харьцах харьцаатай, өөрийгөө тайвшруулж, насыг зөв зохистой тоглох чадварыг хэмжинэ.
- Дараах дүрмүүд, хамтран ажиллах, ерөнхийдөө шинэ эсвэл эрэлхийлэх нөхцөлд дасан зохицох чадварыг хөгжүүлэхийн тулд хүүхдийн хөгжлийн түвшинг дасан зохицох зан үйлийн хэм хэмжээ.
Шалгагч нарт Bayley хэмжээсийг хэрхэн ашигладаг вэ?
Шалгагч даалгавар тус бүр дээр хүүхдийн гүйцэтгэлийг үнэлдэг ба оноо нь нийт дүн болно. Түүхийн оноог хүүхдүүдийн насны хүүхдүүдийн онооны хүснэгттэй харьцуулсан болно. Энэ үйл явц нь шалгуур үзүүлэлтийн стандарт шалгуурыг бий болгодог бөгөөд ингэснээр хүүхэд насны хөгжлийнх нь талаар бусад хүүхдүүдтэй харьцуулахад хүүхдийн хөгжилд үнэлгээ өгөх боломж олгодог. Энэ нь хүүхдийг хөгжлийн хоцролттой эсэхийг тодорхойлж, тэдний хичнээн ач холбогдол өгч байгааг тодорхойлж, хүүхдэд зориулсан урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөрийг боловсруулах боломжийг шинжээчид олгодог. Энэ мэдээлэл нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг эрт оношлоход нь туслах үйлчилгээ үзүүлдэг.
Bayley Scales нь хүүхдийн эмч нарыг саатуулах, тахир дутуу болохын өмнөх шинж тэмдгүүдийг тодорхойлоход тусалдаг. Scales нь хүүхдэд аутизм, аман бус артерийн эмгэг, хөгжлийн бусад эмгэгийн шинж тэмдэг илэрдэг болохыг сануулж өгч болно. Хэрвээ мэдэгдэхүйц хоцорч илрүүлсэн бол шалгагч нар эцэг эхийн нэмэлт үнэлгээг санал болгож болно.
Саад бэрхшээлийг шалгах тестийн хязгаарлалтууд
Ихэнх тохиолдолд хөгжлийн саатал түр зуур байдаг. Бага насны хїїхдїїд хїїхэд єсч, хєгжиж, єєрчлєгддєг бєгєєд ямар нэг сорилтын їр дїнг одоогийн їйл ажиллагааны їнэлгээ гэж їзэх болно. Туршилтын үр дүн нь хожим хүүхэд үргэлжлүүлэн суралцах чадвартай байхыг заавал зааж өгөх шаардлагагүй.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн багахан хэсэг нь бэрхшээлтэй хэвээр байх бөгөөд сургуульд орох, 8-10 насныхантай холбоотой хөгжлийн бэрхшээлтэй бусад хөгжлийн бэрхшээлтэй байж болно.
> Эх сурвалж
- Тропас-Mañá, М., Гóзес-Моралес, А., Гонзалез-Гимменто, I., Форнелес-Деу, А., Брун-Гаска, В. (2016) Аутизм эрт оношлогоонд танин мэдэхүй, хэлийг үнэлэх спектрийн эмгэг: нялхсын болон хөлдүү хөгжилтэй Bayley хэмжээсийн ач холбогдол, гурав дахь хэвлэл. Intellectual Disability Research сэтгүүл, 60: 502-511.
- > Torras-Mañá, M. Bayley нялхсын болон хүүхдийн хөгжлийн > гурав дахь > хэвлэлийг хэлний эмгэгийг эрт оношлоход ашигладаг. Псикothema. 2014, 26 (3): 349-56.