Сургуулийн математикийн хичээлд стрессийг мэдэрч буй хүүхдэд эцэг эхчүүд хэрхэн тусалж чадах вэ?
Цэцэрлэгийн эхэн үед хүүхдүүд математикт танилцуулсан. Сургуульдаа дэвшин суралцахад хүүхдүүд математикийн ур чадварыг нэмэх, хасах, үржүүлэх, хуваах болон бусад зүйлсийг сурах болно.
Математик зарим хүүхдэд хөгжилтэй, хэцүү байж болох ч энэ нь бусдаас өөр туршлага болно. Олон суралцагсдын хувьд тооны болон математикийн үзэл баримтлалуудтай ажиллах нь математикийн сэтгэлийн түгшүүрийг үүсгэж, улмаар математикийн айдас, стресс үүсгэх боломжтой.
Тэд хариултыг зөв авч чадахгүй, юу зааж байгааг ойлгохгүй байх талаар санаа зовж чадна. Тэд математикийн хичээлд сайнаар хандаж чаддаггүй, сэтгэл санааны дарамтанд орж, математикийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд улам бүр хэцүү болж байгаа сэдвээр дургүйцэж болно.
Математикийн түгшүүрийн түгээмэл шалтгаанууд
Хүүхдүүд математикийн анхан шатны мэдлэгийг эзэмшээгүй үед математикийн сэтгэлийн зовнилыг бий болгодог бөгөөд дараа нь үндсэн мэдлэгийг олж аваагүй үед нэмэлт математик суралцахаар үргэлжлүүлэн суралцах болно.
Үндсэн суурь мэдлэг эзэмшээгүй хүүхдүүдэд математикийн шинэ чадварыг олж авна гэж найдаж байгаа нь хатуу байрыг бий болгож чадахгүй байгаа шиг математикийн итгэл үнэмшил, түгшүүртэй байдалд хүргэдэг. Гэхдээ энэ нь хүүхдүүдэд математикийн асуудалд зөв хариултуудыг олохын тулд юуны өмнө ухагдахууныг ойлгохыг хичээдэг.
Сургуулийн насны хүүхдүүд математикаар хичээл зүтгэл гаргаж байгааг харж, бусад хүүхдүүдийн хувьд "байгалийн" математикийн хувьд тийм ч сайн биш гэдэгт итгэлтэй байж болно.
Энэ нь өөрийгөө эргэлзээ төрүүлж, математикийн ур чадвараа сайжруулахад илүү их хичээх дургүй байдаг.
Математикийн түгшүүрийг хэрхэн зохицуулах вэ
Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийг асран хамгаалж, практик туслалцаа үзүүлэх, хөгжилдөх замаар математикийн сэтгэлийн зовнилыг даван туулахад нь тусалж чадна. Хамгийн гол нь тэд математикт хандах эерэг хандлагыг төлөвшүүлж, өдөр тутмын амьдралдаа хүүхэдтэйгээ адилхан тоог ашиглах арга замыг олохыг хичээдэг.
Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ математикийн талаар стрессээс зайлсхийх зарим арга замууд энд байна.
- Математикийн тоглоом тоглох. Онлайнаар математикийн тоглоом тоглож байгаа эсэх, Монополь эсвэл Давхар Хөдөлгүүр зэрэг хэд хэдэн төвөгтэй удирдах зөвлөлийн тоглоомууд гарч ирэх эсвэл математик болон тоо баримтын тоглоом тоглохын тулд хэдэн нийтлэг гал тогооны эд зүйлсийг ашигла. Математик хөгжилтэй болгох Математикийг хийхэд хүүхдүүдийг сонирхолтой болгох.
- Математикийн талаар өөрийн бодлыг мэдэж байх. "Би математикт сайн биш" эсвэл "би математик таалагдахгүй байна" гэх мэт зүйлийг хэлж байсан уу? Хэрэв тийм бол, таны хандлага өөрчлөгдөж, ядаж математикийн талаар иймэрхүү сөрөг санааг саналаа. Таны хүүхэд харж, сурч байгаа бөгөөд математикийн математикийн чухал хэсгүүдийн талаар ярихын оронд математикт сөрөг сэтгэгдэл төрүүлмээр байвал та хүүхдээ гутаан доромжилж байна.
- Хүүхэдтэйгээ дадлага хий. Математикийн ур чадварыг нэмэх, хасах, үржүүлэх, хуваах зэрэгт дадлага хийх нь юу ч биш. Мөн үржүүлэх үр дүнг сурч мэдэх нь өрөмдлөгийн асуудал юм. Сургуульд орох замд үржүүлэх хүснэгтийг бэлтгэх, таны хүүхэд усанд орж, шөнийн цагаар ярихаас өмнө түүнийг шахаж болно. Математикийн ажлын хуудас хэвлэх, математикийн асуудлаа хэвлүүлэх, зугаа цэнгэлийг сайжруулах, таймер эсвэл хүүхдүүдийг асуудлаа дуусгаж, илүү хурдан хийхэд нь тусалдаг.
- Зарим хүмүүс математикийн хувьд сайн биш гэж боддог. Энэ нь охидод охидоос илүү математик дээр илүү сайн байдаг тухай өнөөдөр дэлхий даяар буруу ойлголтыг олж авч болох охидын хувьд онцгой чухал мэдээ юм. Зарим шинжээч математикийн жендэрийн ялгаа үгүй болох гэж байгаа бол бусад судлаачид үүнийг хийдэг гэж үздэг; эцэг эхчүүд, сурган хүмүүжүүлэгчид нь охидын математикийн итгэл үнэмшил, охидын математикт амжилтанд хүрэхгүй охидын дарамт шахалт, охид, хөвгүүдэд тулгарч буй бэрхшээлтэй асуудлуудыг шийдээгүйгээс эцэг эх, математик, энэ нь цаг хугацааны явцад улам дордох болно.
- Тусламж эрт эхэл. Математикийн жендэрийн ялгааг харгалзан үзэх үед Urbana-Champaign дахь Иллинойсын Их Сургуулийн гайхалтай судалгаагаар охид, хөвгүүдийн хоорондох математикийн хүйсийн зөрүү цэцэрлэгийн болон 5-р ангиа өргөжиж байгааг олж мэдсэн. Үүнээс гадна, олон багш нар охидын хичээлд анхаарал тавьж, даалгавар биелүүлэх нь алдаатай байж болох юм. Хүүхэд буюу охин хөвгүүн материалыг үнэхээр ойлгодог байхын тулд багш, эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ хамт материалыг авч явах ёстой бөгөөд шаардлагатай бол түүнд нэмэлт тусламжийг аль болох хурдан өгөх хэрэгтэй.
- Алдаагаа арилгахад нь тусал. Хүүхдүүдэд математикийн ур чадварыг хөгжүүлж, бусад хичээлийн болон амьдралын хичээлийг сурахад нь туслахын тулд хийж чадах хамгийн сайн зүйлсийн нэг бол алдаанууд нь тэдэнд тохиолдож болох зүйл бөгөөд тэдгээр нь суралцах боломжууд гэдгийг батлах явдал юм. Хэрэв та хүүхдээ математик алдаагаа хэтийн төлөв рүү нь эргүүлж, сурч мэдэхэд нь түүнд тусална гэдгийг түүнд сануулаарай. Таны хүүхэд математикийн талаар түгшүүр төрүүлэх магадлал бага байх болно.