Онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүд одоо улсын сургуулиудад ашигтай хувилбар байж болох юм
Олон жилийн туршид тусгай хэрэгцээтэй хүүхдүүд сургуульдаа зориулж улсын сургуулиудад цөөн тооны хувилбар байсан ч Хөгжлийн бэрхшээлийн талаархи мэдээллүүдээс харахад Католик сургуулиуд тусгай боловсрол эзэмшүүлэхийн тулд томоохон арга хэмжээ авах боломжтой болно гэжээ.
Парольсийн сургуулийн эцэг эхчүүд тусгай хөтөлбөр боловсруулж, Католик сургуулиудад ийм хөтөлбөрийг боловсруулахын тулд илүү их төлбөр төлөхийг зөвшөөрсөн байна.
Үүнээс гадна, олон тооны тусгайлсан хөтөлбөр байхгүй олон тооны багш нар өөрсдийн боловсон хүчинд багш нарыг нэмж оруулжээ.
Хандлагын чиг үүрэг юу вэ?
Тусгай хөтөлбөрийн шинэ нээлттэй байдал нь Католик шашны сургуулийг сонгосон энгийн боловсролын оюутнуудын бууралтаас шалтгаалж болно. Улсын хэмжээнд олон нийтийн сургуульд буцаж ирэх санхүүгийн бэрхшээл тулгардаг, гэр бүлээрээ санхүүжиж байгаа гэр бүлүүд нь досеацийн санхүүжилтийг зогсоохын зэрэгцээ дэлхий нийтийн сургуулиудыг халж байна. Хөгжлийн бэрхшээлтэй сурган хүмүүжүүлэгчид удаан хугацаагаар гадуурх сургуулиас гадуурх сургуульд сурч чадахгүй байгаа бол одоо зарим нь аврагч болно.
Онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүдийн сурган хүмүүжүүлэгч, эцэг эхчүүд мөн энэ чиг хандлагыг анзаарсан. Тэдний зарим нь Католик сургуулиудад тусгай боловсрол эзэмшсэн тухайгаа ярьдаг.
Ямар багш нарыг анзаарав
Кати нэртэй сурган хүмүүжүүлэгч нь тусгай хэрэгцээтэй оюутнуудыг дэмждэг католик шашны сургуульд хэрхэн ханддаг талаар ярилцав.
"Би Охайо муж улсын Колумбад байдаг жижиг католик шашны сургуульд суралцдаг. "Бидэнд SPICE гэж нэрлэгддэг хөтөлбөр, Католик Боловсролын Онцгой Хүмүүс, авъяаслаг оюутнууд, тусгай хэрэгцээтэй, бидэнд өндөр мэдрэмжтэй autism нь бага зэрэг сэтгэцийн эмгэгтэй, оношлогдсон хосууд байдаг.
Бид зардлыг төлөхөд нь туслах зорилгоор хөрөнгө босгох, буцалтгүй тусламж авах хүсэлт гаргадаг. Ихэнх эцэг эхчүүд энэ сонголтоороо маш их баяртай байдаг. "
Марта хэмээх нэртэй сурган хүмүүжүүлэгч нь Католик шашны сургуульд суралцаж байгаа нь Down's Syndrome-ийн сурагчдын хаалгыг нээсэн тухай мэдээлсэн байна.
"Манай хүүхдүүд энд цэцэглэн хөгжиж, Католик шашны сургуулиудыг улс орон даяар дуурайлган загварчлахыг хичээж байна" гэж тэр хэлэв. "Бид бүгд Католик учраас бид бүх хүүхдэд хэрэгтэй. Хүүхэд бүрийн нэр хүнд, үнэ цэнийг ойлгодог."
Тони нэртэй католик шашны сургуулийн захирал нь сурагчдад сурах чадварыг сайжруулахад бэрхшээлтэй тулгардаг гэжээ.
"Манай сургууль хотод хамгийн ядуу байсан, бид өөр өөр оюутнуудад баярлаж, итгэл, мэдлэгээ өсгөхөд нь тусалсан" гэж тэр хэлэв. "Хэдийгээр тэр надтай холбоо барьж байсан ч, бидэнтэй уулзахаасаа өмнө бусад сургуулиудаас хөөгдсөн байсан ч их сургуульд сурч, сайн ажиллаж байсан. Тэр бидэнд тусалснаас илүү тусалсан гэдэгт бат итгэдэг. Төлөөлөгчид бүгдээрээ заах, ажиллахад хялбар бус төдийгүй хүүхдүүдийг бүгдийг нь ирүүлэх боломжийг түүнд олгодог. "
Католик Сургуульд эерэг туршлагатай эцэг эхчүүдэд зориулсан тусгай хэрэгцээ
Анн гэдэг эцэг эх нь Нью-Йорк хотын Родхход католик сургууль нь түүний тусгай хэрэгцээг хангасан хүүхдүүдийг хүлээн авчээ.
"Тэд миний сурах чадвартай хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийг тэжээж, дэмжиж байсан" гэж тэр хэллээ. "Тэдэнд захирал, ажилтнууд болон дүүргийн ажилтнууд багтдаг агуу хөтөлбөр байдаг, энэ нь дэлхийн аль алиных нь хамгийн сайн зүйл юм" гэжээ.
Окла, Татса дахь Католик сургуульд түүний охиныг хүлээн зөвшөөрөхдөө Катигийн охин Уругвай синдромтой эцэг эх нь гайхаж билээ.
"Манай жүжигчин түүнд боломж олгож байгаадаа баяртай байсан. "Бидэнд санхүүжилт олох, удирдах зөвлөл байгуулах, сургалтын хөтөлбөрт бичихийн тулд хичээлийн хөтөлбөрт туслах багш нар, орон тооны тусгай боловсролын багш нарыг дэмжих хөтөлбөрийг үргэлжлүүлэн дэмжиж байна.
Энэ багтсан хөтөлбөр нь сайн ажилладаг. Одоо бид дөрвөн коллежид суралцаж байгаа бөгөөд өөрөөр хэлбэл уламжлалт католик сургуульд орохыг зөвшөөрөөгүй. "
Дон хэмээх нэртэй ээж нь түүний хүү анхаарал нь хэт идэвхтэй эмгэг (ADHD) -ийг орон нутгийн Католик сургуульдаа хүлээн зөвшөөрсөн гэж мэдэгджээ.
"Манай сургууль хүүгээ боловсролтой болгохын тулд маш нягт нямбай, идэвхтэй ажилладаг. Тэр маш сайн ажиллаж байна. "Манай сургууль манай хотоос санхүүжилт авдаг бөгөөд түүнийг долоо хоногт таван өдөр, нэгдүгээр ангид сурдаг, багштайгаа хамт ажилладаг манай сургуулийн дүүргийн хүүхдийн сургалтын багтай хамт ажилладаг. үнэлгээ, түүний IEP гэх мэт католик сургуулиудын бусад гишүүд сургуулийн дүүргээс мөнгө авдаггүй учраас та хувийн сургуульдаа төлдөггүй татвараа төлж, хувийн сургуульдаа туслалцаа авах ёстой гэж би эргэлзэж байна "гэжээ.
Тулгамдаж буй бэрхшээлүүд Хүүхдүүдэд зориулсан тусгай сургуулиудад тулгардаг бэрхшээлүүд
Хүүхдүүдэд зориулсан олон тусгай хэрэгцээ католик сургуулиудаас хөөгдөх магадлалтай байдаг. Зарим парламентын сургууль нь тусгай хэрэгцээтэй оюутны зан үйлийн хөтөлбөрийг дутмаг байдаг.
АХХД-тэй хүүхдийн ээж Шэлли "Бид К-2 католик шашны сургуульд сурч байсан, гэхдээ энэ нь түүний өнгөрсөн жил байсан" гэж тэр хэллээ. "Сургууль нь эерэг зан үйлийн өөрчлөлтийг тогтмол хэрэгжүүлэхийг хүсэхгүй байгаа нь сүмээс дэмжлэг авахгүй байгаа нь маш хэцүү шүү дээ.
Маис, аутизмтай хүүхэдтэй эх нь түүний ах эгч шиг Католик сургуульд байх тусгай хэрэгцээт хүүгээ бүртгүүлэхийг хичээж байна.
"Хүү маань шинээр гарч ирж буй үг хэллэгээр биеэ даасан шинжтэй, ердийн хүүхдүүдтэйгээ хамт нийгмийн хувьд үргэлжлүүлэн хөгжих хэрэгтэй болдог" гэж тэр тайлбарлажээ.Тэрээр залуу, шинэ, бусад ажилтнууд нь тэдэнтэй хамт байж чаддаггүй autism спектр.
"Би дэмжигчийн систем байх ёстой бөгөөд" сургагч багшид сургагч багш "байх болно гэдгийг мэдсэн. Бид бүгдээрээ хэнтэй адилхан бүртгүүлэхээс татгалзаж чаддаггүй, би түүнийг тэврэн авахыг хүсч байна гэж үзэн ядаж байна. Бүх нөхцөл байдал үнэртэж, харин Бурханаар дамжуулан хүүгээ бага зэрэг зөөллөж, Бусад хүмүүст энэ сонголтыг хийхийн тулд би үүнийг хийх болно. "
Мэри хэмээх эцэг эх нь түүнийг Католик сургуулиа орхин явахад охин нь гомдоожээ.
"Миний охин хоёр жилийн турш Католик шашны сургуульд явсан" гэж Мэри хэлээд "Гурав дахь жилдээ би түүний хэрэгцээг хангах боломжгүй гэж хэлсэн. Тэр маш их сүйрсэн. Тэрбээр хоёр жилийн дараа орон нутгийн олон нийтийн сургуульд байхдаа уншиж, математикийн тусгай дасгал хийлгэх хэрэгтэй болсон тул "тэд түүнийг өшиглөсөн" гэж бодохоо больжээ. Католик сургууль нь түүний хэрэгцээтэй тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдоогүй байна. Би олон нийтийн сургуулийн тогтолцоонд үнэхээр дуртай байдаггүй, гэхдээ одоо бидэнтэй хамтран ажиллах хэрэгтэй байна "гэжээ.
Дуусгах
Онцгой хэрэгцээтэй хүүхдүүд эцэг эхчүүдийн адил католик шашны сургуульд олон янзын туршлагатай байдаг. Эерэг эсвэл сөрөг тал байгаа эсэх нь тэдний туршлагаас харахад хүүхдүүдийн сурах чадвартай хүүхдүүдийн боловсролыг дээшлүүлэхийн тулд парлодын сургууль ихээхэн хөгжиж байна.
* Тайлбар нь тодорхой, тасралтгүй байдлыг зассан.