Үүнийг яах вэ
Хvvхэдгvй, ихэнх эцэг эх нь хvvхэдгvй гэдгийг мэддэг. Авьяастай хүүхдүүдийн нэлээд түгээмэл алдаа бол захирал юм. Энэ нь бусдын хэрэгцээнд мэдрэмжтэй хүүхэд байх үед эцэг эхчүүдэд тохиолддог алдаа юм.
Охидууд хөвгүүдтэй харьцуулахад илүү олон удаа захирагддаг гэж үздэг. Үүний хамгийн гол шалтгаан нь хөвгүүдийн адил зан чанарыг манлайлал гэж үздэг, эерэг зан чанар юм.
Бусдын зан байдлыг удирдан чиглүүлэхийг эрмэлздэг бяцхан хөвгүүд манлайллын ур чадварыг эзэмшиж, түүнийг магтдаг гэж үздэг. Үүнтэй ижил зүйлийг хийж байгаа бяцхан охидыг удирдаж байгаа, бусад хүүхдүүд өөрсдөө тоглохыг хүсдэггүй гэж хэлдэг. Залуу охидын захиас нь бусадтай хамт байж, хүлээн зөвшөөрөгдөх нь манлайллын чадвараа дээшлүүлэхээс илүү чухал юм.
Бодит үйлийн шалтгаан юу вэ?
- Зохион байгуулах хэрэгтэй
Зарим авьяаслаг хүүхдүүдэд бүх зүйл, түүний дотор хүмүүс, үйл ажиллагааг зохион байгуулах хэрэгтэй. Тэд авьяасгүй насанд хүрэгчидтэйгээ илүү гүнзгийрүүлсэн шинжтэй учраас бүлгийн зохион байгуулалтын талаар илүү гүнзгий ойлголттой байж болно. Тэд аль ажлыг хийх ёстой, ямар ажил хийх ёстойг тэд мэддэг. Бусад хүүхдүүдийг ажлын байртай болохын тулд хэрхэн ажилд орохыг төсөөлөхийн оронд ажил хийдэг байсан ч тоглоом тоглох байсан ч эдгээр авьяаслаг хүүхдүүд нь зохион байгуулалттай үйл ажиллагааг зохион байгуулдаг.
- Нийлмэл дүрмийн хайр
Ихэнх тоглоомууд болон хүүхдүүдэд зориулагдсан тоглоомууд харьцангуй энгийн дүрмүүд байдаг. Гэсэн хэдий ч, авьяаслаг хүүхдүүд ийм энгийн дүрэм журмаас илүүтэйгээр асуудалтай тулгардаг. Үүний үр дүнд тэд тоглоход илүү төвөгтэй дүрмийг бий болгохыг оролдож, бусад хүүхдүүдийг дагаж мөрдөхийг оролдож болно. Бусад хуухдууд нэг хуухдийн дурэм журмыг дагаж мерддеггуй учраас тэр хуухдийг дарамт гэж уздэг. Гэсэн хэдий ч, авъяаслаг хүүхдүүд хамтдаа тоглоход энэ нь ихэвчлэн асуудал биш бөгөөд бүх авьяаслаг хүүхдүүд цогц дүрэм журам гаргахыг хичээх болно. Тэд нэгээс илүү хүүхдийн оруулсан дүрмээс бүрдэх сонирхолтой шинэ тоглоомын төгсгөлд болно.
- Хяналт хэрэгтэй
Ихэнх хүмүүс удирдагчийн талаар бодох үед тэд эхлээд хяналтын талаар боддог байх. Авьяастай хүүхэд нь өөр хэн нэгэнтэй адил нөхцөл байдалд хяналт тавихыг хүсдэг байж магадгүй. Гэсэн хэдий ч, энэ нь авъяастай хүүхдүүдэд жирийн шалтгаан биш юм.
Бодисын талаар юу хийх ёстой вэ
- Хүүхэд тань шударга ёсыг мэдрэх
Бусад хүүхдүүдийг тоглолтыг зохион байгуулах ээлж, зарим дүрмийг бий болгохыг хүсч болно. Гэвч энэ нь хэцүү байж болох ч авьяасгүй хүүхдүүд ерөнхийдөө нарийн төвөгтэй дүрмүүдтэй адилгүй бөгөөд тэдгээрийн дүрэм нь логик дутагдалтай байдаг. - Бусад хүүхдүүдэд мэдрэмжтэй хандах
Зөв шударга байдлын асуудал дангаараа ажиллахгүй байж болох ч хэрэв хүүхдийнхээ бусадтай харьцах мэдрэмжийг даван туулахын тулд үүнийг ашиглаж болно. Хэрвээ хүүхдүүд дүрэм зөрчсөн эсвэл үйл ажиллагааг удирдан явуулах боломж олдохгүй бол бусад хүүхдүүдэд муу мэдрэмж төрдөг, эсвэл тэдний сэтгэл санааг гомдоохыг хүүхдүүдэд мэдэгдээрэй. - Сайн манлайллын талаар ярилц
Ихэнх хvvхэд, олон хvмvvс ганцаарчилсан удирдлага биш гэдгийг ойлгодоггvй. Энэ нь бусад хүмүүст өөрсдийн хүч чадлыг харуулах, хөгжүүлэх боломжийг өгөх явдал юм. Хүүхэдтэйгээ сайн удирдагч болох талаар ярилц. Хүүгээ удирдах болон манлайллын хоорондох ялгааг ойлгох нь тэдний "захирах" зан чанарыг үр дүнгүй гэж үзэхэд нь тусалдаг. Энэ нь манлайлах оролдлого, тэр дундаа тодорхой арга барилыг та нар буруу гэж үзэхгүй гэдгээ хүүхдэд мэдэгдэнэ.
Юу хийхгүй байх
- Хэрвээ хэн нэг нь захирал хийвэл түүнийг хэн ч тоглуулахыг хүсэхгүй гэдгийг хэлэх хэрэггүй. Энэ нь буруу мэдэгдэл илгээдэг. Энэ нь хүүхэдтэйгээ хамт явах нь илүү чухал гэдгийг хэлдэг. Гэсэн хэдий ч, энэ нь түүнд ямар нэг зүйл буруу гэдгийг мэдэрч чадна. Тэр ч байтугай бусад хүүхдүүдийн талаар чиний талаар боддогоос илүү их санаа тавьдаг байх.
- Хүүхдийнхээ бухимдалыг бүү гутаа. Авъяаслаг хүүхэд бусдад эрх мэдэл өгөхөөс татгалзах нь хэцүү байж болох юм . Ялангуяа бусад нь төвөгтэй тоглоом тоглох чадваргүй, эсвэл зохион байгуулалт муутай байдаг. Хэрэв хүүхэд тань иймэрхүү мэдрэмжийг илэрхийлэх юм бол тэдгээрийг баталгаажуулж, түүнийг ойлгож мэдээрэй.
- Хүүхдээ оройдоо төгс удирдагч байх гэж бүү бод. Таны хүүхэд энэ асуудлыг оюун санаандаа ойлгож мэдэж болох ч энэ нь түүнд эсвэл сэтгэл санааны хувьд хэцүү байх болно. Авьяастай хүүхдүүдийн асинхрон хөгжил нь оюун санааг ойлгодог үзэл баримтлалынхаа дагуу сэтгэл хөдлөлийг даван туулахад хэцүү болгодог.