Ихэнх эцэг эхчүүд тусгай багшийн хүсэлт гаргах нь хүүхдийг сайн сургуульд сургахад тусалдаг гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч эцэг эхчүүд танай ангид орохыг хүсч байгаа анги танхимд хэлэхээс илүү хүсэл эрмэлзэлтэй байгааг мэддэггүй. Багшийн сонголт хэрхэн ажилладагийг мэдэх нь багшийн хувьд зөв шийдвэр гаргахад туслах, таны хүсэлтийг хэрхэн хүлээн авахад туслах болно.
1 -
Багш хүссэн бодлогоЗарим сургуулиуд багшийн хүсэлтийг нээлттэй бодлоготой, эцэг эхчүүд хүссэн хүмүүсээ сонгох боломжийг олгодог боловч бусад сургуулийн бодлого илүү хатуу байдаг. Олон сургуулиуд тодорхой багш нарын хүсэлтийг зөвшөөрдөггүй бодлогыг баталсан. Үүний оронд эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ зан чанар, хэрэгцээ, сургалтын хэв маяг, түүнчлэн ямар төрлийн багш, хичээлийн танхим нь түүнийг зохих ёсоор тохирохыг тайлбарлахыг хүсдэг. Үнэндээ зарим сургуулиуд энэ зорилгоор эцэг эхчүүдэд зориулсан асуулгын хуудсыг боловсруулсан.
Тэмдэглэл: Бодлого бүр сургууль дүүргэснээсээ хамааран өөр өөр байдаг тул таны хүүхдийн сургууль тодорхой бодлогоо мэдээгүй бол хүсэлт гаргахаасаа өмнө асуугаарай.
2 -
Таны хүсэлтийг бичих нь илүү хүчтэй болж өгдөгТаны сонголтыг мэдэх хамгийн сайн арга бол сургуулийн захирал руу захидал бичих явдал юм. Та өнөөгийн багштай хамт байршуулах талаар ярилцаж болно, гэхдээ гол нь эцсийн шийдвэрийг ихэвчлэн гаргадаг тул тэр нь таны явах хүн юм. Танай захидалдаа багшийн хүсэлтийн бодлогын талаар мэдэж байгаа бөгөөд таны хүсэлт нь эдгээр удирдамжинд багтдаг (эсвэл яагаад гадагшаа гарах) гэдгийг мэдэгдэх ёстойг анхаарна уу. Өөрийнхөө хүүхэд, түүний зэрэг, одоогийн багшийг ямар төрлийн боловсролын туршлага нь түүний амжилтанд тус дөхөм болох талаар зааж өгөх бөгөөд хэрэв зөвшөөрвөл багш нь түүний хувьд хамгийн сайн байх болно гэж бодож байна.
3 -
Байршил бол алдартай тэмцээн бишЭцэг эхчүүд ихэвчлэн хөршийнхөө эргэн тойрон дахь сонссон зүйл дээрээ тулгуурлан багшийг хүсдэг. Хатагтай Смит бол гудамжны дэргэдэх бяцхан охины хамгийн сайн багш байсан нь үнэн байж магадгүй ч энэ нь танай хүүхдийн хамгийн сайн багш байх болно гэсэн үг биш юм. Зөвлөмж болгож амаа амласнаар олон эцэг эхчүүд бүгд адилхан арга барилаар суралцдаггүй, харин бүх зан чанарууд хамтдаа сайн ажилладаггүй гэдгийг анхаарч үздэггүй. Багшийн нэр хүнд (сайн эсвэл муу) баригдахаар хэдэн жил шаардагддаггүй, тиймээс зарим авъяаслаг эхлэгч багш нар энэ аргаар хайхрамжгүй ханддаг.
4 -
Багш хүсэхээсээ өмнө судалгааг хийх хэрэгтэйБусад эцэг эхийг сонсох нь зүгээр юм. Гэхдээ эцэг эхчүүдээс гадна, администраторуудаас асуулт асуух нь бас чухал юм. Та өөрийн хүссэн бүх хариултыг авч чадахгүй, гэхдээ наад зах нь та нарыг туршиж үзэх болно. Багш болон түүний загварын хэв маягийн талаар олж мэдээрэй. Тэрээр цаасан дээр ажил хийдэг үү, эсвэл их ажил хийдэг үү? Түүний ангид ямар төрлийн сахилга, зан үйлийн төлөвлөгөө ашигладаг вэ? Түүний суралцагсад бусад ангитай харьцуулахад хичнээн сайн сурдаг вэ? Тодорхой тєрлийн хєгжлийн бэрхшээлтэй хїїхдїїдтэй ямар тєрлийн сургалт хийсэн бэ? Тэр охид, охидод өөр өөрөөр заадаг уу?
5 -
Муу өгөөш бол муу санаа юмТаны хүүхэд хэцүү багштай аймшигтай жил байсан байж магадгүй, гэхдээ үүнийг дараагийн жилийн хүсэлтийг зөвтгөх нь таныг маш их хол гаргахгүй. Багшийн хувьд сургуулийн багийг ажилд авах, багийг доромжилж байгаа багш нар бусад тоглогчдод таныг тайвшруулахгүй байх нь зүйтэй. Энгийнээр хэлэхэд сөрөг тал дээр амьдарч байгаа хүмүүс таныг сөрөг гэрэл зургаар харуулдаг. Харин оронд нь энэ жил хүүхдүүдийнхээ даван туулах ёстой саад тотгоруудтай холбоотой асуудлууд болон ирэх жилийн төстэй саад тотгороос зайлсхийх, эсвэл туслахыг хүссэн багш нь түүнд хэрхэн туслах талаар бодож үзээрэй.
6 -
Хүүхдийнхээ хэрэгцээ, хувь хүний талаар шударга байхМэдээжийн хэрэг, бид хүүхдүүддээ хамгийн сайн гэрэл дүр зургийг харуулахыг хүсч байна. Гэвч хичээлийн жилээ амжилтанд хүргэхэд тусалж чаддаг багш олохыг хичээдэг бол бүдүүлэг цэг дээр гялалзах цаг байхгүй. Хэрвээ таны хүүхэд эрх мэдэлтэй эсвэл бусад хүүхдүүдийг дагалдаж чадвал таны хэлж ярих цаг боллоо. Бусад зүйлийг дурдахад таны хүүхэд оношлогдсон хөгжлийн бэрхшээлтэй эсэх, ямар төрлийн сахилга баттай, ямар нэгэн байдлаар байнга өөрчлөгдөж, түүний хичээл зүтгэл, сул талыг юу гэж үздэг талаар дурдах хэрэгтэй.
7 -
Яагаад гэвэл хүүхэд тань IEP нь түүний багшийг сонгох боломжтой гэсэн үг биш юмЗарим эцэг эхчүүд нь IDEA (Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн боловсролтой холбоотой хуулиуд ) нь тэдний хүүхдийн багшийг сонгох эрхийг тэдэнд олгодог гэж буруу ойлголттой байдаг. Энэ нь тийм биш юм. Та хүүхэддээ байршуулах эрхтэй бөгөөд түүнд танхимын болон хөтөлбөрийн шилдэг хэлбэрийг тодорхойлоход туслах боломжтой боловч энэ нь багшийг сонгохтой адил биш юм. Гэхдээ жилийн эхээр багш тань хүүхдийнхээ IEP-ийг хэрэгжүүлээгүй тохиолдолд багш солилцох талаар ярилцах хүсэлт гаргах эрхтэй болно.
8 -
Багш нар тэнцвэртэй анги үүсгэхэд хэцүү байдагЗаримдаа таны хамгийн сайн хичээл зүтгэл гаргасан ч таны хүүхэд хүссэн багштайгаа хамт байрлуулж болохгүй. Сэтгэл түгшээхээс өмнө бүх хүүхдүүд боловсролын шилдэг туршлагатай байх ёстой гэдгийг санах нь чухал юм. Үүний тулд багш нар, захирлууд ангидаа янз бүрийн төрлийн суралцагч, хувь хүмүүс, боловсролын хэрэгцээг тэнцвэртэй байлгахын тулд шаргуу ажилладаг. Багш нь суралцах хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд эсвэл бусад төрлийн сурагчтай хэрхэн ажилладаг талаархи олон нийтийн дунд нэр хүндтэй бөгөөд олон эцэг эхчүүд ангидаа хүсдэг. Хэрвээ эдгээр бүх хүүхдүүд нэг ангид орвол багш хэт ачаалалтай байх болно. Ингэснээр администратор сурагчдыг илүү жигд хуваарилахаар сонгож болно.