Нэвтрэх захирлуудын коллежийн өргөдлийн дуртай тэмдэгтийн нэг нь "эхний үеийн коллежийн оюутан" юм. Сурагчдын тоо толгойг төрөлжүүлэхийн тулд их сургуульд суралцаж, гэр бүлээсээ тод сурган хүмүүжүүлсэн гэр бүлээс эцэг эхчүүдээс илүү том, илүү сайн зүйлийг эрэлхийлэх боломж олгохын зэрэгцээ их сургуульд суралцах хүсэлт гаргагчийн цөөрмийн энерги болон мөнгө их зарцуулдаг. Боломжийн зэрэгцээ эхний үеийн коллежийн оюутнуудад бэрхшээл тулгардаг.
1 -
Коллежийн туршлагын талаарх мэдлэг дутмагКоллежид явсан эцэг эх, гэр бүл нь их хэмжээний мэдээлэл өгдөг бөгөөд коллежийнхоо туршлагын талаар олон хүүхэдтэйгээ хуваалцах боломжтой байдаг. Хэдийгээр сургуульд орсноос хойш олон зүйл өөрчлөгдсөн байж магадгүй ч гэрээсээ гарах, дотуур байранд амьдрах, биеэ дааж явах нь чухал юм. Эхний үеийн коллежийн оюутнуудад энэ мэдээлэл хангалттай биш байна.
Коллежид суралцах хүсэл эрмэлзэл байхгүй ч эцэг эх хоёрын аль аль нь тийм ч бага байна. Эхний үеийнхээс дөрөв дахин их дээд сургууль төгссөн эцэг эхчүүдтэй харьцуулахад коллежоосоо хөндийрөх болно.
2 -
Гэм буруутайГэрээсээ хол коллежид суралцахаар гэр бүлээ үлдээх нь ямар ч шинэ оюутны хувьд амар биш боловч эхний үеийн оюутнуудын хувьд гэр бүлээ алдах, ганцаардуулах явдал нь ихэвчлэн гэм буруутай байдаг. Ялангуяа цагаач англи хэлний яриа байдаг цагаач гэр бүлийн хүүхдүүдийн хувьд гэр бүлээ орхиж явсан нойрмог, хүнд хэцүү мэдрэмж байж болно.
Коллежийн бүх оюутнууд гэр орноо орхиж, шинэ нөхөрлөл, коллежид суралцах нь оюутны хотхоны амьдралд нэгдэх чухал хэсэг юм.
Нэгдүгээр үеийн коллежийн оюутнууд энэ төрлийн дарамтыг хэрхэн зохицуулах талаар зөвлөгөө өгөх хэрэгтэй байдаг ба тэд юу хийх, хэнд үлдээхээ олон удаа шийдэх шаардлагатай болдог. Оюутнууд заримдаа коллежийн өмнө хувийн харилцаагаа үлдээхийг хүсдэг найз нөхөд, гэрийн соёл хоорондын зайг хэрхэн бий болгох талаар сурах хэрэгтэй болдог. - Маргаашийн профессорын шуудан, Стэнфордын их сургууль
3 -
Санхүү ба нийгмийн амьдралЭхний үеийн элит кампусуудад 11 хувь, Дартмонд 11 хувь, Принстоных 12 хувь, Яленых 14 хувь, Амхерстанд 15 хувь, Корнелл 16 хувь, Браунд 17 хувь бага орлоготой байв. Буцалтгүй тусламж хүлээн авагчид олгох. - Нью Йорк Таймс
Ивигийн лигийн сургууль, бусад элит оюутны хотхонуудад сургалтын төлбөр, өрөө, самбар, номыг ихэвчлэн эхний үеийн оюутнуудад тэтгэлэг, буцалтгүй тусламж, бусад эх үүсвэрээр олгодог. Хот суурин газрын нийгмийн амьдралд оролцохын тулд хэдэн зуун доллар эсвэл хэдэн зуун доллараар үнэлэгддэг. Сургуулийн идэвхитэй группын оршин суугчид, эсвэл оюутнууд амралтын өдрүүдээ өнгөрөөж, амралтаа өнгөрөөж байгаа эсэх, эхний ээлжинд бага орлоготой оюутнууд коллежийн туршлагаасаа гарахгүй байх олон арга зам байдаг. Энэ нь гадны хүн байх магадлалтай, ялангуяа алслагдсан байршилд байгаа жижиг коллежуудад өөр үйл ажиллагаа явуулах боломжгүй байдаг.
4 -
Гэрээсээ тусламж авахГэр бүл, найз нөхдөөсөө эргэн тойрныхоо бусад оюутнуудтай харьцуулахад тэдний дэмжлэг бага байдаг нь коллежийн оюутнууд орхигдож, хичээлээ үргэлжлүүлэхэд нь урам зориг өгөхгүй байж болно. Шударга байхын тулд коллежид элсээгүй хүмүүст эдгээр оюутнуудад тулгарч буй дарамт, түгшүүрийг ойлгохгүй байж, тэднийг анхаарч, чиглүүлэхийн тулд хэлэх зөв үгсийг мэдэхгүй байж болно. Эхний үеийн коллежийн оюутнуудад энэ хэрэгцээг хангах боломжтой багш, сайн дурынхантай байгууллагууд байдаг.
- Би анхдагч байна
- Эхний Gen Fellows
- Америк танд хэрэгтэй байна
- Боломжийн үндэс
5 -
Кампус дээр суурилсанКоллежийн коллежийн чухал нэг чухал зүйл бол шинэ оюутнуудад хэрхэн урам зориг, оюутны хотхонд оролцох талаар ямар боломжууд байдаг. Энэ нь ялангуяа эхний үед амьдарч байгаа оюутнуудад онцгой ач холбогдолтой юм. Сургуульд орохын өмнө коллежийн оюутнууд кампус дээр очиж, агаар мандал, хүн ам зүй, ерөнхий орчинд оюутны хотхоны ердийн өдөр ямар байхыг мэдэрч байх хэрэгтэй. Харвардын их сургуулийн нэгдүгээр үеийн сурагч байгууллага байгаа бол оюутнууд мөрдөн шалгах хэрэгтэй.
Харвардын анхны үеийн оюутны холбоо (FGSU) -ийн зорилго нь:
(1) Эхний үеийн сурагчдад зориулсан коллежид шилжих шилжилтийг хөнгөвчлөхөд чиглүүлэх, гишүүдийн дунд багш нарын секторын сүлжээг бий болгох, эрдэм шинжилгээний болон нийгмийн нөөцийг хуваалцах; (2) Харвардын нэгдүгээр үеийн сурагчдын дунд олон нийтийг бий болгох; (3) Оюутны эхний үеийн оюутнуудад өөрсдийн дуу хоолойгоо илэрхийлэх, өөрсдийгөө өмгөөлөх зорилготой. - Харвардын факультет