Ажилтай хүүхдийн төлөө шагнал урамшууллын системийг хэрхэн бий болгох

Сайн зан үйлийг дэмждэг сахилга батын арга.

Хүүхэд тань үр шимийг хүртэх нь буруу үйлдэлтэй тулгарах үед оюун санааны хамгийн сүүлчийн зүйл байж болох бөгөөд шагналын систем нь хүүхдийн зан төлөвийг өөрчлөх хамгийн сайн арга болно. Хамгийн сайн мэдээ бол шагналын системүүд ихэвчлэн хурдан ажилладаг.

Шагналын системүүд нь бүх насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Тиймээс танай сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сургуульд сурч байгаа эсэх, эсвэл өсвөр насныханд гэрийн ажил хийхийн тулд мартахаас сэргийлж чаддаг бол шагналын энгийн тогтолцоо нь түүний зан төлөвийг илүү ихээр дааж чадах болно.

Бага насны болон сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн шагналууд

Бага насны болон бага насны хүүхдүүдэд энгийн өргөс графикаас ашиг тус хүртдэг. Хүүхдүүдээ цаасан дээрээ засаад, энэ хүснэгтийг ашигла. Хэрвээ түүнийг өнгөөр ​​будаж, зураг зурахад оролцвол тэрээр орлого олоход илүү их хөрөнгө оруулалт хийх болно.

Түүнчлэн та өөрийн дуртай наалтаа сонгох замаар түүний сэдлийг нэмэгдүүлэх боломжтой. Тэр ч байтугай өөртөө дарсан наалтыг сонгож болно. Та тэдгээрийг олтлоо ямар ч наалт өгч болохгүй.

Цаасан хуудсыг хэвээр байлга. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд ололт амжилтаараа бахархаж, хүн бүр өөрсдийн наалтыг олсон гэдгээ батлахыг хүсдэг. Түүнийг дарж мөнгө олохын тулд магтаалыг ашигла.

Нэг удаа ажиллах нэг зан чанарыг сонгож, эхлэхийн тулд энгийн зорилго тавь. Суулгацын диаграмд ​​сайн ажилладаг зан байдал нь бие засах газар, шөнийн цагаар орондоо хэвтэх гэх мэт зүйлсийг багтаадаг.

Сайн зан үйлийг төлөвшүүлэхэд эерэг хүчийг өгөхийг хүсч буй зан чанарыг хараад даруй байрлуул.

Сургуулийн насны хүүхдүүдийн шагналын систем

Зөвхөн зууралдаанууд нь сургуулийн насны хүүхдүүдийг өдөөхөд хангалтгүй байдаг. Тэд урам зоригтой байхын тулд бодит үр дүнг шаарддаг.

Гэхдээ тэд илүү төвөгтэй шагналын системийг зохицуулж чадна. Тиймээс та илүү том зорилгууд эсвэл нэгээс илүү зан чанарыг нэг дор шийдэж чадна.

Та бага насны хүүхэдтэй адилхан өргөс графикийг ашиглаж, дараа нь том шагналыг авахын тулд хүүхдэдээ худалдааны наалт байрлуулж болно.

Жишээ нь:

Хүүхдээ урамшуулал байнга авч байх хэрэгтэй. Зарим сургуулийн насны хүүхдүүд өдөр бүр урамшуулал хэрэгтэй байхад зарим нь урамшуулал авахын тулд хэдэн өдөр хүлээж болно.

Шагнал олгох системийг хүүхдийнхээ талаар тайлбарлана уу. Энэ нь шийтгэл биш харин эерэг стратеги гэдгийг мэддэг байх ёстой.

"Гурван наалт олж авахад бид парк руу тоглох болно. Энэ бол та хавчуургыг хэрхэн олж авах вэ ... "Та хүүхдээ асууж, асууж болох үр өгөөжийг санал болгох боломж олгохыг зөвшөөр.

Теннесийн шагналын систем

Твинүүд илүү том хүндрэлтэй системээс илүү их үр өгөөжтэй байх болно. Гэхдээ шагнал урамшуулал мөнгө зарах шаардлагагүй гэдгийг санаарай. Амралтын цагаар эсвэл оройн цагаар унтах нь их урам зоригтой байж болно.

Твүүд нь "наалт" -ын хувьд хэтэрхий хөгширч магадгүй бөгөөд ингэснээр тэд шалгалтын тэмдэг буюу жетон олох системийг ашиглаж болно. Тezийн эдийн засгийн тогтолцоо нь шагналын зүйлээр солилцох боломжтой өдөрт жетон олох боломжийг олгодог. Жишээ нь, хоёр жетон нь телевизийн гучин минуттай тэнцүү байж болно.

Нэг удаад гурван зан төлөвийг сонгох. Хүүхэд тань аль хэдийн сайн ажиллаж байгаа наад зах нь нэг зан байдлыг сонгож аваарай. Энэ нь таны хүүхэд амжилтанд хүрэхэд тань туслах болно. Энэ нь таны сонирхлыг татах гол түлхүүр юм.

Өсвөр үеийнхэнд зориулсан шагналын систем

Өсвөр насныхан албан ёсны шагналын график, системийг бий болгоно. Гэсэн хэдий ч, энэ нь та бүхнийг шагналын системээс салах хэрэгтэй гэсэн үг биш юм. Тодорхой зан төлөвт давуу эрхийг холбох зан төлөвийн менежментийн гэрээ үүсгэ.

Жишээлбэл, өсвөр насныханд найз нөхөдтэйгээ кино үзэж, долоо хоногийн туршид гэрийн даалгавраа хийж дуусгахыг хүс. Эсвэл зөвхөн өсвөр насныханд долоо хоногт бүтэн ажил хийдэг машинаа зээлээр авах боломжтой.

Электрон бол олон өсвөр үеийнхэнд сайнаар нөлөөлдөг өөр нэг давуу тал юм. Гэрийн даалгавар, гэрийн ажил дууссаны дараа өдөр бүр гар утасныхаа давуу эрхийг өгдөг. Өдөр бүр тодорхой дүрмийг бий болгохын тулд хүүхэд тань өдөр бүр юу болохыг ойлгодог байх ёстой.

> Эх сурвалж

> HealthyChildren.org: Шагналуудаар дамжуулан эерэг аргаар бэхжүүлэх.

> Webster-Stratton C. гайхалтай жилүүд: эцэг эхчүүд, багш нар, хүүхдүүдийн сургалтын цуврал: хөтөлбөрийн агуулга, арга зүй, судалгаа, түгээлт 1980-2011 . Seattle, WA: гайхалтай жил; 2011.